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文档简介

教科版六年级上册期末考试科学试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 蒲公英属于( )。A木本植物B草本植物C水生植物2 . 对“鱼儿离不开水”最恰当的解释是( )。A生物适应环境B生物依赖环境C生物影响环境3 . 怎样使纸拱的形状保持不变呢?用书抵住拱( )。A脚B腰C上部4 . 仙人掌的叶子进化成针刺,主要是为了( )。A减少水分的蒸发B保护自己CA和B都对5 . ( )是新能源。A煤B天然气C地热D石油6 . 金华正在创建文明城市,小明在放学的路上看到许多志愿者用垃圾夹子(如图)夹垃圾,此垃圾夹子属于( )。A费力杠杆B省力杠杆C既不省力也不费力杠杆7 . 斜面是否省力与( )有关。A高度B坡度C密度D长度8 . 电磁铁的磁力大小与电池数量的关系是( )A电池少则磁力小,电池多则磁力大B电池少则磁力大,电池多则磁力小C电池多则磁力小,电池少则磁力小D电池多则磁力大,电池少则磁力大9 . 生产者和消费者之间主要是( )。A互相利用的关系B吃与被吃的食物关系C相互竞争的关系10 . 电喇叭发声时,最主要的能量转换方式是( ).A电能转化成热能B电能转化成磁能C电能转化成声能11 . 如图,拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱的承重能力就大大增强。我认为以下说法错误的是( )。A只要抵住拱足,就能承受无限大的力B受材料本身的影响,因此不能承受无限大的力C虽然抵住了拱足,桥面的承受力还是有限的12 . 古希腊学者( )根据动物的外形和行为将动物分成了3类。A亚里士多德B伽利略C门捷列夫二、填空题13 . 我们常见的动物分为(_)、(_)、(_)、(_)等。14 . 螺丝刀的刀柄总是比刀杆要(_)一些。15 . 杠杆是一种_,杠杆都有3个点,杠杆上用力的点叫做_,承受重物的点叫做 _,起支撑作用的点叫做_。16 . 电不是自然存在的能源,而是由其他能源转换来的(_)。17 . 电池是把(_)化学能转化成了(_)。18 . 给你一张纸,你可以通过_、_等方法来增加这张纸的抗弯曲能力。19 . 运动的物体具有_能。像食物、燃料和一些化学物质当中具有的能量叫_能。20 . 从38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球(_)。三、判断题21 . 生物的后代不会也不可能与祖先一样。(_)22 . 蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样,自己进行光合作用制造养料。(_)23 . 生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。(_)24 . 解剖油菜花应该由内到外,由上到下。(_)25 . 使用杠杆一定省力。(_)26 . 煤、石油、天然气都属于不可再生能源。(_)27 . 两个长度相同的斜面,在使用时一样省力。(_)28 . 制作陀螺时,注意安全别被竹签扎着。 (_)29 . 跨海大桥一般都是钢索桥,是为了增加桥的宽度。(_)30 . 电池里的电,也能带动机器、电风扇、电冰箱等。(_)四、连线题31 . 把生物的特征和功能连起来。猫的眼睛和爪子可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬适合于在水中游泳鸭子的蹊脚有载运果实漂浮水中而传播的作用苍耳果实的钩毛适合于夜间捕捉老鼠等动物32 . 将左右相关的内容用直线相连五、实验题33 . 在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时,某小组的同学们在改变电磁铁线圈圈数,不改变其他因素的情况下,得到了下表中的数据。线圈圈数吸起大头针的个数30圈660圈19100圈42分析表中的实验数据,这些数据说明:_。34 . 小明用纸拱做了实验并记录如下:拱足的距离(厘米)承重的大小(以纸拱承受的垫圈个数表示)第一次第二次第三次105541532220111(1)小明研究的是_和_的关系。(2)结论:_。六、综合题小明在研究杠杆能否省力时,制作了如下装置进行实验,记录如下:试验次数支点左侧(动力)支点右侧(阻力)钩码数量距离支点格数钩码数量距离支点格数1266223443313314836435 . 从上表4次实验记录数据中,你能发现杠杆平衡的规律吗?36 . 上图中杠杆处于平衡状态,如果两侧各去掉一个钩码,杠杆将会(_);如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格,杠杆将会(_)。A左端下沉B右端下沉C仍然平衡37 . 实验过程中出现下图所示情况,为使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(_)移动(_)格。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1

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