教科版科学三年级上册滚动测试（十九）

教科版科学三年级上册滚动测试（十九）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一杯热水放在室内，温度会不断下降，下降规律是（ ）。A先快后慢B先慢后快C匀速下降2 . 一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（ ）。A变重了B和原来一样C变轻了3 . 与水的蒸发快慢无关的是（ ）A温度的高低B是否有风C水的多少4 . 下列不是利用空气特征的是（ ）。A吹气球B放风筝C踢毽子5 . 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重6 . 一袋空气的质量大约是（ ）。A一千克B几粒黄豆的重量C一只小猫的重量7 . 下列说法正确的是（ ）A把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C一杯70的水，温度下降到60，说明这杯水的热量在增加8 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快9 . 在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（ ）。(多选)A进行比较的物质的颜色要一样B进行比较的物质的质量要-样C一个搅拌- 个不搅拌D杯子中的水要样多E可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌F重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较10 . 空气是由（ ）等多种气体混合而成的。A氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳B氢气、一氧化碳、氧气、废气C一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气二、填空题11 . 我知道生活中常见的_、_、_等都是液体。12 . 空气虽然很轻，但还是（_）质量的。13 . 往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更_的温度。14 . 冰在融化过程中，要从周围_热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会_成水。15 . 冰在融化过程中，要从周围_热量，水蒸气遇冷会_成水。16 . 空气和水没有_、没有_、能_。三、判断题17 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（_）18 . 热空气比同体积的冷空气重。（_）19 . 烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。（_）20 . 冰融化成水后,体积比原来大了。（_）21 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。（_）22 . 二氧化碳可以用来灭火。（_）23 . 水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（_）24 . 比较液体的流动速度，液体量，高度、时间等，不必完全相同。（_）25 . 因为鸟儿有翅膀会飞翔，所以，有翅膀会飞翔的都是鸟。（_）26 . 在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（_）四、简答题27 . 寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，为什么？请写出你的猜想和实验方案。28 . 教室里的桌椅坏了，需要修理，这时候需要用到哪些工具呢？五、综合题29 . 用箭头表示水、水蒸气和冰的转化关系。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、