教科版三年级上册期中质量评价科学试卷VIP

教科文组织三年级上卷期质量评价科学试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题关于水的蒸发，以下3个同学的分析错误的是()A.A先生B.B先生C.C先生2 .下列物体利用了空气的性质： 这个性质是()a .空气有一定的形状b .空气可以占据一定的空间，易于压缩c .空气流动3 .温度下降时发热的物体。a .增加b .减少c .不变4 .水受热蒸发，变冷，纸被折断，被切断，制成橡胶泥。 这三种物质的变化，共同点是()a .不是原始物质b .还是原来的物质c .变得更漂亮了5 .冰水混合物的温度是()A.5B.0C.-5玻璃瓶里有空气，现在把空气排出一半后()a .一股空气b .半瓶空气c .大部分瓶子的空气7 .下面哪种糖能溶得更快些()a .冰糖粉末b .糖块c .大糖d .以上就可以了8 .以下物质的状态发生变化的是()a .裁纸b .冰变成水c .拿粉笔9 .以下使用酒精灯的方法是正确的()。a .用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯b .用嘴吹灭酒精灯的火焰c .用灯帽关掉酒精灯，再重复一遍10 .液体和气体的共同点是()a .看得见，轻，摸得着，不易压缩b .流动c .看不见，重量轻，不能碰，容易压缩二、填空问题11 .水变成水蒸气后.12 .把空气袋和相当的东西比较一下，发现空气的体积比其他的多。 _ _ _ _ _ _ _。13 .要在满满的水里迅速溶解糖，我要这么做： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14 .溶解是指物质在水中隐形.15 .空气_固定的形状。16 .水在(_ )度以下结冰。17 . _是分离水和食盐的设备。18 .比较液体流速的实验中，为了保证实验的公平性，必须达到以下几点。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2) (_ _ _ _ _ _ ) 3)(_ )； 4)(_ )三、判断问题19 .压缩空气具有弹性。 (_ )20 .实验是科学课研究的重要方法。 (_ )21 .食盐溶液中的食盐不与水一起蒸发。 (请参阅. )22 .空气不溶于水。 (_ )23 .空气质量轻，处处长。 (_ )24 .只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。 (_ )夏天洗的衣服在太阳下晒比冬天要早。 (_ )四、连接问题26 .连接问题。用线连接以下实验过程及其名称。蒸发静置过滤搅拌27 .人体正常温度100水沸腾时温度50水冻结时温度37夏天的室内温度是30夏季日光下水泥地板温度为0五、实验问题28 .因为有很多证明空气存在的方法，所以请动脑筋思考，设计有趣的实验来证明空气的存在。实验工具： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验程序：实验结论： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、综合问题29 .食用油和水的区别比较一下好吗？食用油30 . (1)在玻璃杯底部装满纸束，倒立玻璃杯压入水底(如图甲所示)。我们看到的现象是。(2)将玻璃杯压入水底，使玻璃杯慢慢倾斜的话，就会出现_的现象。 以上实验现象说明了.七页共七页参考答案一、选择问题1，2、3、4、5、6、7、8、9