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文档简介

粤教版科学三年级下册第一单元测试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 善于科学探究的明明,把一粒发芽的绿豆种子,种在温暖、潮湿的土壤中。明明故意使芽的根部向上。经过几天,明明会发现( )。A豆芽的根向上生长B豆芽的根向下生长C豆芽的根在原位置长长2 . 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。A早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点B零食和一日三餐相比,吃的数量差不多C荤素搭配,粗细粮搭配3 . 下列属于卵生动物的是( )。A小猫B小兔C小鸡4 . 测量物体时,必须紧靠被测物体的是( )A直尺B眼睛C身体D无5 . 把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内,同时加适量的水。让其中一组用透明的塑料袋罩住,另外一组用不透明的塑料袋罩住,这个实验改变的条件是( )。A光照B水量C温度6 . 下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管,观察到花的这些结构必须使用的工具是( )。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜D扫描隧道显微镜二、填空题7 . 迷恋电脑的坏处有_、_、 _、 _等。8 . 蚕宝宝越来越大,颜色也越来越(_)。这时它的皮发亮,不吃也不动,这种现象叫“(_)”。9 . 我们使用的刻度尺的单位一般有_、_、_。10 . 想要直观的比较测量结果的长短,需要用_的标准物来测量。11 . 植物自己给自己传粉方式叫做(_)。12 . 蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫_。13 . 我国北方地区落叶的树有_、_、_、_等。14 . 口腔里_、_、_共同参与了食物的消化,它们的功能各不相同。15 . 用干湿不同的沙质土、壤土和黏质土把蚯蚓围起来,它们会钻进(_)。16 . 给下列测量步骤排序( )(1)数一数一共几拃(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)(3)在相连处画线做记号(4)从桌角开始A(4)(2)(3)(1)B(2)(3)(4)(1)C(1)(2)(3)(4)三、判断题17 . 因为都是植物,所以香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。(_)18 . 摆的快慢与摆锤的重量没有关系。(_)19 . 我们可以把蚕放在纸盒里饲养。(_)20 . 植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。(_)21 . 蚯蚓的表面摸起来是很光滑的。(_)22 . 种子中含有发芽抑制物质并不意味着种子一定不能发芽。(_)四、简答题23 . 卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同?24 . 抽丝要经过几道程序?25 . 动物、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力适应环境的变化。请举例说明动物、植物是怎样适应环境的。(动物、植物各至少举2例)五、实验题26 . 小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。(1)有的过程他做错了,请你帮他改正。先用水把绿豆、花生、黑豆、黄豆的种子泡大把杯子塞满纸巾,纸巾保持湿润在纸巾中间分别放入泡好的种子对四中种子的萌发进行观察,每周记录一次答:_(填序号)有误,应该为_(2)实验的结论是_六、综合题27 . 如图是鸡蛋的构造图:(1)小鸡是上图中的_发育而成的(写字母)。(2)C是_,它的作用是为胚胎发育提供_。(3)像鸡这样繁殖的动物被称为_动物。28 . 观察图片回答问题。(1)将图中雌蕊、雄蕊各部分名称填写完整。(2)A图是的结构图,B图是的结构图。(3)的花药里藏着花粉,当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞,就会把花粉传播到雌蕊的上。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、

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