广州市2020年英语六年级下册小升初专项训练:短文判断题(II)卷_第1页
广州市2020年英语六年级下册小升初专项训练:短文判断题(II)卷_第2页
广州市2020年英语六年级下册小升初专项训练:短文判断题(II)卷_第3页
广州市2020年英语六年级下册小升初专项训练:短文判断题(II)卷_第4页
广州市2020年英语六年级下册小升初专项训练:短文判断题(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在广州市,2020年英语六年级的下卷小升初特别训练:短文判断问题(II )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们,学了一会儿,一定要进步,好好检验一下自己一、任务型阅读读短文。A: Yang Ling?b : ivisitedlintaosgrandsparents .A: Where do they live?b:人去演唱会,smalltownnearnanjing LiuTao和ben .他们见过. liutaosaddddataoutofstassatsmpsfordeddatautofdeddatautofsaddddatautautofsadddatautautsmpsfordeddataa:B: In the morning,wecleaned他们的heafternoon他们自己的garden.suhaiandsuyangwateredthetreesandflowers.liutaoandgaosanpickedapppa:youtired?B: No否! 我度过了真正美好的时光A: Great! 看得见1 .正(t )误判(f )1.gaosanandyanglingvisitedlintaosgrandsparentslast星期日. (_ )2. On the farm,yanglingplantedtrees.(_ )3.Bensgrandmacookedanicennicenniclunch.(_ _ _ _ _ _ _ )4.yanglingandsuhaipickedapplees.(_ _ _ _ _ _ _ _ )5.thefrarredonthefarmforabout2hours.(_ _ _ _ _ _ )2 .根据短文回答问题。1.whatdidyanglinglast星期日?.2.wheredolintaos地父live?.3.whocookeusanicenanicennicollch?.4 .他们打扫了吗?.5 .工作?.读短文,根据短文内容判断正确(t )错误(f )。嗨,iam Susan.iamfromtheu.k.butnowimstuying要完成我的家庭生活,我的父母要飞走了22222222222222222222222223.susesisfromchina.(_ _ _ _ _ _ _ _4 .现在苏珊isintheu.k.(_5.thereisalwayswhitesnoweverywhereinchina.(_ _ _ _ _ _6 .苏珊isgogotoplaywiththessnotinbeijing.(_ _ _ _ _ _7 .他们是beijingbyplane.(_读取理解,判断正(t )误差(f )。hello mynameismike.im7years old.iofftengetupat7oclockinthemorning.itsseventthirty.itstimetoeatbreakfast.thenigotoschoolatse ven file ck和my friends.itsthreeforty-five.itstimetohavepeclass.ilikesportveryhury.im happy everyday .8 . I get up at 7:00p.m.(_ )9.ihhavebbreakfastat 73336330.(_ _ _ _ _ )10.igotoschoolat 7:40.(_ _ _ _ _ _ )11.Ihave lunch 123365000.(_ _ _ _ _ _ )12.ihavepeclassat 2:45.(_ _ _ _ _ )根据短文的内容判断正(t )误(f )。my names 953 hang Lu.istudyinwillowschool.iam9years.imveryhello.I cando housework.icancleanmyroom.icanwashtheclothesan dwatertheflower 求求你了13.zhanglustudiesinwillowschool.(_ _ _ _ _ _ )14.zhangluiseihtyearsold.(_ _ _ _ _ _ )15.zhanglucancookthemealsandwashtheclothess.(_ _ _ _ _ )16.zhanglucantcleanerroom.(_ _ _ _ _ _ )17.zhanglucanwatertheflowers.(_ _ _ _ _ )看图画书。 看图,读故事,必要时完成以下问题。cat,monkey和他们去学校Mr Bear,a reporter,来吧“怎么回事? 你在哪里工作? 他说sheep answers :mymotisadoctor.sheworksinahospital .“怎么回事? Where does he work? “myfurmer.heWorksonafarm。”“怎么回事? 你在哪里工作? “cat answers”“mymotherisateacher.sheworksinaschool .”mrbearasksthemonkey :howaboutyouryourfather? “Can you guess?” 赛义德monkeyasksMrbeartowatchtv.那是你太太吗? Mr bear shouts out .“是,thatswhene! “Wow! 你爸爸,报告书! says Mr bear excitedly18 .任务1 :连接以下动物和职业:1. Mother SheepA.reporter2 .法瑟horseb .医生3. Mother catC.farmer4 .毛发猴D.teacher19 .任务2 :判断下一句的正误,写正确的“t”,错误的“f”。1.Mr bear is a报告器. (_ _ _ _ _ _ )2.mothersheepworksinacinema.(_ _ _ _ _ _ _ )3.feraferhorseworksonafarm.(_ _ _ _ _ _ _ )4.mothercatworksinhospital.(_ _ _ _ _ _ _ _ )5.fatemonkeyisanactor.(_ )6.ferafermonkeyworksinaschool.(_ _ _ _ _ _ _ )读短文,完成以下各项问题。hiMike.Imastudent.igotoschoolfrommondaytofriday.ilike Tter hool.ihavelunchatschool.saldismyfavoritefood.today Sunday.idohomeworkandlistentomusicathome .20 .从短文判断是非,用yes(t)no(f )表示。1.mikehaspeclassontuesdays.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.mrgreenisfunnyandtall.(_ _ _ _ _ _ _ _ _3.mikedohishomeworkon星期日. (_ _ _ _ _ _ _ _ _4.mrgreenismikeshear.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.mikeofttenplaysping-pongthome.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ )21 .根据短文回答问题。1. What does Mike have on Tuesdays?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.whatsmikefavoritefood?.读取理解,判断正(t )误差(f )。在体育运动中, baskettball是everymemberisanimportantpart.baskettballisasportmorejustexercings.itneedteamwork.noonecanplayhimself.ateamshouldore oy running,jumping,hootingthebaskettballgamewithothermembers.nomatterwornornot,we are

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论