2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷（I）卷（模拟）

2020年，六年级第二卷道德、法律与治理第二册学会宽容练习卷(一)卷(模拟)孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题宽容是一种美德和境界。下面这幅漫画展示了对他人的宽容()。A.B.C.只要我们在日常学习和生活中努力，我们小学生就能减少摩擦，促进与同学的和谐。A.容忍B.自私C.吝啬3.在大课间休息时，小惠的好朋友小鹏打破了教室里的玻璃。你希望小惠做什么()。A.说出真相并告诉老师B.假装你没看见。告诉老师小李弄坏了它4.人与人之间有各种不同。因此，在交流中需要相互宽容和尊重对方的个性。所以宽容与合作的基础是()“和而不同”，求同存异B.慷慨和宽容C.思想开放，对他人友好D.理解并尊重他人的感受下列哪个同学是宽容的人A.王彬和李波分手了，因为他在班长选举中输给了他的好朋友李波。B.林莉每次都很生气，因为他的朋友犯了一些小错误。林欣有一个小口号，那就是“没关系”第二，填空6.宽容让我们在面对他人的伤害、想法和理解时，能够平息自己的不满。7.学会与他人相处并尊重他人是宽容的必修课。8.真正的_ _ _ _ _ _ _ _，会真心为你的进步而高兴；我会和你一起面对困难，帮助你克服困难。我将真诚地指出你的错误，并帮助你取得进步。9.(_ _ _ _)三个冬天是温暖的，六月里，脏话伤人，寒冷。10.真爱是给予的人，得到的人。11.每个类都有自己的特点和优点(_ _ _ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。12.如果你想学好，你必须能够合理地学习(_ _ _ _ _ _ _)，这样你才能快乐地学习并好好休息。13.宽容不仅给我们带来了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的社会生活环境，也让我们的心保持平静和稳定，让我们生活在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.当在学校外被欺负时，你也需要果断保护自己。15.在生活中。我们会遇到不同的人，其中许多人都非常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，判断问题16.小玲考试得了第一名。我只获得了第二名。我不会再和她玩了。(_ _ _ _ _ _)17.你、我和他之间保持一米的距离不仅是一个空间概念，也反映了对他人隐私和权利的尊重。(_ _ _ _ _ _)18.我的父母一直尊重我在兴趣班入学问题上的意见。(_)19.原谅别人实际上是原谅自己犯的错误。(_)20.我们宽容地对待别人，别人也会宽容地对待我们。(_)21.只有为我们国家赢得荣誉的运动员和科学家才值得我尊敬。(_)22.我们希望被别人尊重。同时，我们也需要尊重他人。(_)23.说到尊重，我们倾向于关注身边的陌生人，而忽略那些已经取得一定成绩的人。(_)24.下雨的时候，小明看见了，把他的雨伞给了我。(_ _ _ _ _ _)25.和朋友一起的快乐时光值得我们仔细收藏。(_)四、简短回答问题26.你的学习优势是什么？宽容的作用是什么？28.我们知道交朋友应该基于原则，应该善于交好朋友，而不是交坏朋友。请介绍你的一位乐于助人的朋友，并告诉我们他为帮助你做了些什么。第6页，共6页参考答案一、选择题1、2、3、4、