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文档简介
,乌什县,阿海亚镇中学7年级数学课堂记录,主题:5.2.2平行线判断教授:潭小江教材版本:人类教育版本,5.2.2平行线判断,7年级第2卷潭小江,1。图,四条线AB,AC,DE, fg (1) 1和 2由直线_ _ _ _ _ _ _和直线_ _ _ _ _ _ _切割3和/2是由直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _切割的直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _切割的直线被称为 4和 7被直线_ _ _ _ _ _ _ _和直线_ _ _ _ _ _ _ _截断被截断的直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。在以下说明中准确地()。(1)在同一平面内,两条直线的位置关系为:相交、平行、垂直(2)在同一平面内不垂直的两条直线平行(3)在同一平面内不平行的两条直线不垂直(4)在同一平面内不相交的两条直线不垂直,4,在下图中,-3=8737简单地说,等角和两条直线平行。在下图中,1=7是否可以获得ab光盘?推理过程,思考,解决方法:1=71=3,7=3,abCD,b,(),封口角度等于,(),相等替换,(),相等位角度,相等直线平行,两条直线平行确定方法(2):如果两条直线被第三条直线修剪,则两条直线平行,c,仅:如果内部误差角度相等,思考,4;7=180(已知)3=180(相邻补角的定义),8757=3(等于同角的补角),简单地说,补侧角,两条直线平行。1 .图,可以从(1)开始发布1=2至2至c 8=d的原因是(3)如果4=75,3=75,、3、c、d、c、105。图:直线AB,CD都与AE相交,-1;a=180。卡:AB/CD、C、B、A、D、2,1、E、证明:1;a=180,3,练习,2-a=180,协商,平行线判断?公理:等角,两条直线平行。1=2,a 8888888888b .判断定理1:内部五角相同,两条直线平行。8751=2,a 8b .晶体定理23360与旁边的内角互补,两条直线平行。1。1.ab .b .这里的结论以后可以立即使用。两条线平行。3 .与同一个内阁互补,两条线平行。4 .如果两条直线与第三条直线平行,则两条直线相互平行。5 .在同一平面中,如果两条直线与第三条直线垂直,则两条直线相
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