教科版五年级下册期中考试科学试卷（1）VIP

教科版五年级下册期中考试科学试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 人体活动需要的能量来自于（ ）器官对食物消化与吸收A呼吸B消化C循环2 . 我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A8B9C103 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵4 . 下列植物中用叶子繁殖的是（ ）。A宝石花B菊花C胡萝卜D月季5 . 南瓜花是（ ）。A不完全花B完全花6 . 玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（ ）。A注意力集中B认真倾听C快速动作7 . 为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（ ）。A人工辅助授粉B采摘花朵C隔离培养8 . 信号的传递需要经过（ ），才能达到神经中枢。A无中间步骤B许多中间步骤C一个中间步骤9 . 人类从外界获得的信息约90%来自（ ）。A耳朵B眼睛C皮肤二、填空题10 . 二氧化碳是空气的重要组成部分，二氧化碳能使燃烧的火焰_。我们喝的饮料中就有二氧化碳气体，当我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是_，我们呼出的气体中也含有_，蜡烛燃烧也有该气体产生。11 . 摆的快慢只与摆线长短有关，与_无关。12 . 人体的呼吸器官有（_），（_），（_），（_），（_），（_）。13 . 经过种植活动，我们发现植物的生长需要_、_、适宜的水分和温度。14 . 2014年西非地区爆发的埃博拉疫情，严重威胁着人类的身体健康和生命安全。如图所示是科研工作人员在_下观察到的埃博拉病毒。15 . 不倒翁按倒后总能_起来。16 . 植物传播花粉的方式有：昆虫传播、_等。17 . 除了用种子外，宝石花还可以用_来繁殖，胡萝卜还可以用_来繁殖。18 . 神经中枢包括（_）和（_）。三、判断题19 . 饭前便后要洗手，不要喝生水，这是好的习惯。（_）20 . 我们所食的食物在胃里消化和吸收。（_）21 . 心脏每收缩和舒张一次就是一次心跳。（_）22 . 牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。（_）23 . 门牙、犬牙、臼齿分工明确，互不干涉。（_）24 . 凸面镜比平面镜观察的范围大。（_）25 . 为了提高阅读能力，在课间活动里要抓紧时间看书。（_）26 . 如果长时间持续看电脑、看电视和看书，或者长期保持不正确的读书、写字姿势，导致近视的可能性就比较小。（_）27 . 皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。（_）28 . 反应时的长短与刺激的强度、次数、感觉器官的灵敏度等因素有关。（_）29 . 槭树果是依靠动物散播种子的。（_）四、简答题30 . 你知道哪些保护呼吸器官的方法？31 . 挑选西瓜的方法是什么？五、综合题32 . 科学探究题厨房中的科学知识很丰富，不知你是否有心观察过。科学兴趣小组曾经利用厨房内的器材做过下面这个实验：如图所示，把小苏打和醋混合后放人饮料瓶中，瓶口套上一个气球，可以发现气球变大，说明瓶内有气体生成。请据此回答下列问题：（1）小苏打和醋混合后产生_气体。（2）饮料瓶中的小苏打和醋混合后，将这个饮料瓶平放，紧靠瓶口点燃一支蜡烛。拔下气球后，可以发现蜡烛熄灭，为了使火焰更快地熄灭，饮料瓶口应该比蜡烛的火焰高还是低?_。（3）如果要将气球变得更大些，你有什么办法?_33 . 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_。结论：相同体积的蜡烛比水_。（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，说明蜡烛燃烧是_(选填“物理变化”或“化学变化”)。（3）蜡烛燃烧过程中_(选填“有”或“没有”)物理变化发生。如_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2