苏教版科学四年级下册第一单元测试卷_第1页
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文档简介

苏教版科学四年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 语言中枢由(_)、(_)、(_)、(_)四部分组成。2 . 一般来说,_差越大,就表示_功能越好。3 . 人体的各种动作都是由肌肉的_带动_、_而实现的。4 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,吸入的空气导入澄清石灰水,摇晃后,石灰水_,呼出的空气导入澄清石灰水, 摇晃后,石灰水变 _了,说明我们呼出的气体里含有 _。5 . 人体的呼吸器官有鼻腔、_、_、和_。6 . 我们猜测密闭盒子里面装的水果时,可以采用_。7 . 人体运动量越大,消耗的氧气(_),心跳的速度就会(_)。A、越多 B、越少 C、加快 D、减慢8 . 口腔里_、_、_共同参与了食物的消化,它们的功能各不相同。9 . 呼吸时,呼出的和吸入的气体相比较,_减少了,_和水蒸气增加了,_不变。10 . 在做剧烈运动之前,先要做_,避免受到伤害。11 . 我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。(_)(_)(_)(_)(_)二、简答题12 . 人为何要睡觉?三、综合题13 . 如图挖掘机,它的部分结构功能与我们人体内的某些结构相似,如A相当于我们人体的肌肉,具有伸缩牵引的功能:那么B相当于人体的_,具有支撑功能;C相当于人体的_,具有转动的功能。(填人体结构名称)14 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分15 . 阅读资料并回答问题。人体结构人体结构的基本单位是细胞。如果按照工作类型来分,人体还可以分成:循环系统:包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成。淋巴系统由淋巴管和淋巴组织构成。呼吸系统:由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管及支气管,为传送气体的通道。感觉器官:包括眼、耳、舌和皮肤等。消化系统:由消化管和消化腺两部分构成消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠;消化腺包括唾液腺、肝、胰及消化管壁的小腺体。神经系统:按其形态和所在部位可分为中枢神经系统和周围神经系统运动系统:由骨、骨连结和肌肉三部分组成。根据人体工作类型来划分,我能把人体划分成:1. _,包括_、_等。2._,包括_、_等。3._,包括_、_等。4._,包括_、_等。16 . 为了探究我们大脑的记忆数量随时间遗忘的关系,伽利略小组进行了英语的记忆书写实验,选取100个英语单词进行书写记忆后,分别记录下记忆后的第一天、第二天第六天的记忆数量的变化,并绘制了记忆的数量与天数的关系曲线图。(1)通过观察分析此图,我们的记忆在 _时间遗忘进程最快,_时间遗忘进程趋于平稳。(2)根据遗忘规律,怎样来指导我们更高效的进行学习,减少遗忘的速度?_17 . 请根据中老年人的脊椎病发病率调查报告,完成下面柱状统计图及问题。年龄30-40岁50-60岁6070岁发病率60%71%82%(1)通过上面的图表,我们发现脊椎病的发病率随着年龄的增加会。(2)可以增强我们的骨骼和肌肉,为了使肌肉和骨骼保持正常工作,我们还要多吃些、含量高的食品。18 . 对各种材料的观察方法(一)用_看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;(二)用_摸和掂,感觉不同材料表面的_程度等特点以及不同材料的_;(三)用_听,感受不同材料敲击时发出的声音;(四)用_闻,感受不同材料是否有气味以

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