




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020版三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴单元测试卷(二)(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 聆听是一门艺术,下面做法中不正确的是( )。A发言者还没说完,就被别人打断了B别人说话时要认真听C听话不能只听一半,让人把话说完D不随便打断别人的话题2 . 甜甜在运动会上摔倒了,你和她一块跑的时候应该( )A继续跑,不管她B停下来扶她C心里暗自高兴,可以超过她了D嘲笑她落后了3 . 以下说法正确的是( )A双胞胎两个人是完全一样的B每个人都有自己的特点,是与众不同的C我们可以把两个人变得一模一样D有的人身上有很多的相似点,长相不一样的两个人,可能在其他方面一模一样4 . 有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?为什么?( )A该去,为朋友两肋插刀才显朋友情B不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化C该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去5 . 哪一想法是正确的( )。A女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢!B我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了。C陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了。6 . 我的烦恼:A妈妈不让看电视B作业太多了C我的个子长不高7 . 成语与“得黄金千两,不如得季布一诺”有关。A一诺千金B金口玉言C一言九鼎8 . 以下选项当中,对于敬老养老的理解,正确的是( )A爸爸妈妈还没有年老,所以还不需要我们照顾B我们不需要照顾老人,老人自有国家照顾C我们不仅要关爱自己家的老人,也要关爱社会上的其他老人D老人只是由家里的人照顾,国家和社会没有照顾老人的责任9 . 下列( )体现了真正的友谊。A将作业借给小华,让他抄袭。B不让小华踢我的新足球。C小华生活困难,我把我的笔记本送给他用。10 . 和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。可以分工合作可以相互学习可以寻找到共同点ABC11 . 我国有很多成语典故,从不同侧面反映了中华民族传统美德。下列表达诚信的成语是( )。A一诺千金B壮志凌云C宁死不屈12 . 有关学习潜力,下列说法正确的是( )。A学习好的学生才有学习潜力B聪明的学生才有学习潜力C每个人都有这样或那样的学习潜力二、填空题13 . 人的言论应该以诚信为本,符合名实一致,(_)一致、(_)一致的要求。14 . 有时我们会不由自主地说谎话,原因是:_、_或_。15 . 说到做到是一个人_的重要标志。16 . 如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的_,用_的眼光去看待对方。17 . 用_的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。18 . 我们小孩子需要学习,_也需要学习。19 . 在路上看到同学,我们应该_。20 . 你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;_自己行,我才可能行;不能只说行,_才能行。21 . 在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(_)。22 . 运动会上我们(_)。23 . 每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是(_)空间。24 . 医院里保持安静,有利于病人的(_)。三、判断题25 . 每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己却不知道。(_)26 . 同学们有许多设计教室的想法,大家可以互相商量。(_)27 . 对受表扬的同学看不顺眼。(_)28 . 张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。(_)29 . 小林觉得自己学习成绩不好,没有任何长处,因而非常自卑。(_)30 . 最要好的朋友都是看法一致、观点一致的朋友。(_)31 . 胡同认为和自己兴趣爱好不同的同学不能交朋友。(_)32 . 每个人都有自己独特的内心世界。(_)33 . 失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。(_)34 . 有时,我们会不由自主地说谎话,是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。(_)35 . 如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。(_)36 . 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。(_)37 . 我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。(_)38 . 我们不仅要看到别人的缺点,还要看到别人的优点。(_)四、简答题39 . 你对自己有着怎样的期望?40 . 每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?41 . 当你看到妈妈卖水果总是缺斤少两时,你该怎么办?42 . 你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论