高中化学第一课 引言（高一化学必修1---人教版新课标）课件

引 言,化学 神奇而又平凡的科学,化学学科简介 About Chemistry,化学的重要性 The Importance of Chemistry,三. 高中化学学习的方法与要求 Senior School Chemistry,化学Chemistry,化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。它的研究对象是自然界中的各种各样的物质（大至浩瀚无边的宇宙，小到肉眼看不见的微粒）。,化学是一门尽量减少环境变化对人类生活影响的科学。,实用技术,近代化学,现代化学,(冶金、火药、造纸),(原子-分子学说),(物质结构理论),(metallurgypowderpaper making),(Atom-molecule theory),(substance structure theory),中国时代,欧洲时代,美国时代,结晶牛胰岛素,(crystalline bovine insulin),两个最小的汉字“中国”两个字的“笔画”宽度为2nm,是目前已知的最小的汉字,衣,食,住,行,能源,材料,医药,国防,环保,日用品,化学,化学中心学科,社会生活层面,化学中心学科,数学工具 物理原理 材料化学 生物化学 化学 医药化学 化学工业 能源技术 农业化学,自然科学层面,材料Material,能源Energy,环境Environment,医药Medicine,化学的重要性 The Importance of Chemistry,化学组成,使用功能,材料,金属材料(如合金),非金属材料(如陶瓷),有机高分子材料(如橡胶),信息材料(如液晶),结构材料(如耐高温材料),高功能材料(如超导),复合材料(如多功能材料),Material,化学的重要性 The Importance of Chemistry,2CO2,2CO+O2,2H2O,2H2+O2,2N2+6H2O,4NH3+3O2,2CO2+4H2O,2CH3OH+3O2,CO2+2H2O,CH4+2O2,光能,光能,光能,光能,光能,反应构想：,化学与日常生活,据有关资料统计，新药物、抗生素的发明使人类平均寿命增加了25年。,合成药物,一些常见的高分子材料,合成橡胶的用途,信息材料,液晶材料,光导纤维,硅芯片,记忆合金材料,记忆合金,记忆合金,低温下的超导技术,生物陶瓷,生物陶瓷,普通干电池,蓄电池,铜锌原电池,太阳能电池,清华展示氢能环保大巴,以锂离子电池为动力的汽车,国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部，为2008年第29届奥林匹克运动会的主体育场。工程总占地面积21公顷，建筑面积258,000M。场内观众坐席约为91000个，其中临时坐席约11000个。将举行奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛。奥运会后将成为北京市民广泛参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所，并成为具有地标性的体育建筑和奥运遗产。,国家体育场-鸟巢,国家体育场工程为特级体育建筑，主体结构设计使用年限100年，耐火等级为一级,抗震设防烈度8度,地下工程防水等级1级。工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形，南北长333米、东西宽294米，高69米。主体钢结构形成整体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构,钢结构总用钢量为4.2万吨，混凝土看台分为上、中、下三层，看台混凝土结构为地下1层，地上7层的钢筋混凝土框架-剪力墙结构体系。钢结构与混凝土看台上部完全脱开，互不相连，形式上呈相互围合，基础则坐在一个相连的基础底板上。国家体育场屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构，即固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。,国家游泳中心规划建设用地62950平方米，总建筑面积65000-80000平方米，其中地下部分的建筑面积不少于15000平方米，长宽高分别为 177m 177m 30m。 “水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑，她还能激发人们的灵感和热情，丰富人们的生活，为人们提供记忆的载体。因此设计中不仅利用水的装饰作用，同时还利用其独特的微观结构。采用在整个建筑内外层包裹的ETFE膜（乙烯-四氟乙烯共聚物）是一种轻质新型材料，具有有效的热学性能和透光性，可以调节室内环境，冬季保温、夏季散热，而且还会避免建筑结构受到游泳中心内部环境的侵蚀。更神奇的是，如果ETFE膜有一个破洞，不必更换，只需打上一块补丁，它便会自行愈合，过一段时间就会恢复原貌！,化学1,化学2,有机化学基础,物质结构与性质,实验化学,化学反应原理,化学与技术,高中化学Senior School Chemistry,必修模块,选修模块,认识化学学科化学实验基础常见无机物及其应用,物质结构基础化学反应与能量化学与可持续发展,化学与生活,1、注意与初中化学知识的衔接,六、学习化学的方法与要求,2、注重化学实验的作用；积极参与学生实验及演示实验的完成，并能进行自主探究,3、搞好预习和复习两个环节，及时进行基础知识的归纳和整理,4、重视基础知识的过关，基本概念和基本理论要在理解的基础上去记忆掌握；,六、学习化学的方法与要求,5、重视课堂这一环节，勤于思考，发言积极主动。有关问题通过探讨自行总结，而不能靠老师总结而你只去记忆。,6、密切联系社会、生活、生产实际；善于发现和提出问题、并能提出初步的设想和解决方案，以丰富自己的知识水平、培养自己的自学能力。,1 认真书写，不乱涂写，养成良好的学习习惯。2先复习后练习