教科版三年级上册期末综合全练全测科学试卷

教育与科学三年级第一册，期末综合练习，科学试卷的全卷考试名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.观察一杯水可以用多少()。A.放大镜B.量筒C.尺子2.()不是植物的特征。A.对阳光、土壤、水的需求B.活动C.增长3.下列不属于植物的特征是()。A.开花B.运动C.总统离开4.下列哪种材料硬度最大()A.木材B.纸C.金属D.塑料5.制作生态瓶时，最好放()进去。A.河水B.冷开水C.消毒河水6.通过观察，我们发现水是()。无色、透明且可移动B.白色、透明且可移动7.玻璃瓶里有一整瓶空气。抽出一些空气后，玻璃瓶中仍有()空气。A.半瓶空气B.没有空气C.一瓶空气我不知道抽出了多少空气，我也无法判断。8.物体在水中起伏的重量相同的是()。A.大水槽和小浮子B.大浮子和小水槽9.蚕用()呼吸。A.瓣膜B.口C.脚10.关于养蚕，描述是正确的()。A.蚕种孵化不需要合适的温度和湿度。蚂蚁蚕吃的桑叶应该切成片或条。蚕宝宝应该放在封闭的盒子里，以防被昆虫叮咬。11.以下陈述是错误的()动物和植物一年到头都会不同。在寻找校园生物学时，尽量不要遗漏一些生物学C.我们不需要记录未知的小动物。D.在我们国家有许多种生物。第二，填空12.像梧桐树一样的茎叫做(_ _ _ _ _ _ _)，像狗尾草一样的茎叫做(_ _ _ _ _ _ _)。13.可以直接用来制造棉花和树木等物品的材料叫做_ _ _ _ _ _，而像金属和塑料这样经过加工和合成的材料叫做_ _ _ _ _ _。14.像水这样的物体叫做(_ _ _)。这种液体的特点是相遇(_ _ _)而不固定(_ _ _)。15.在显微镜下，我们发现洋葱的表皮由_ _ _ _ _ _组成。16.胡椒可以分为开花植物和不开花植物。在下列植物中：地衣、海带、银杏和无花果，_ _ _ _ _ _ _属于开花植物，_ _ _ _ _ _ _属于不开花植物。17.我们可以从(_ _ _)、(_ _ _)和(_ _ _)的角度比较水和食用油。18.水是透明的液体，没有(_ _ _)，没有(_ _ _)，也没有(_ _ _)。19.金鱼是一种常见的_ _ _ _ _ _。20.风是由空气形成的。21.(_ _)是一种测量降水量的装置。22.橡胶、木块和泡沫塑料同时放入水中，_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _同时上浮。23.将一个小塑料袋装满水，放入一个热水盆中。过了一会儿，我发现了_ _ _ _ _ _。24.植物的茎中有两根管子。一根管道输水(_ _ _)，输水方向为(_ _ _)。一是营养物质的运输(_ _ _ _ _ _ _)，二是营养物质的运输方向(_ _ _ _ _ _ _)。25.下列不属于水生植物的植物是()。A.巨藻B.菊花C.水中百合第三，判断问题26.我们周围的大多数物品都是由各种材料制成的。(_)27.在蚕吐丝之前，我们将为它们建造一个小架子，以便它们能在那里结茧。(_)28.一个物体排开的水量就是该物体的体积。(_)29.由相同材料制成的物体在水中的起伏与其重量(_ _ _)密切相关30.自然界中的一些水储存在植物中。(_)31.空气在自然界无处不在。(_)32.种子可以在合适的条件下发芽。(_)33.水流很大，它的力量也很大。(_)34.如果你想详细了解一棵大树，你可以通过大树的照片获得相关信息。(_)35.积木漂浮在水面上，沉在油的底部，这表明积木的密度高于油的密度。(_)四、连接问题36.将小动物与其生活习惯联系起来夜间蚂蚁喜欢集体生活。蜗牛喜欢住在地下巢穴里。潮湿的地方V.实验问题37.实验：如图所示，将食用油和水混合后放入同一个杯子中，放置一段时间后，我们可以看到上面和下面。实验表明，水比食用油更_ _ _ _ _ _。(可选“轻”或“重”)38.实验：(1)将注射器吸入空气，并用橡胶堵住出口。用力按压活塞(如下图所示)，空气的体积变化为_ _ _ _ _ _。上述实验现象表明_ _ _ _ _ _。(2)将注射器吸入空气，用橡胶堵住出口，向内按压活塞，当压力不动时松开(如下图所示)。这种现象是_ _ _ _ _ _。上述实验现象表明_ _ _ _ _ _。六.综合问题39.将注射器吸入空气，用橡胶堵住出口，向内按压活塞，当压力不固定时松开(如下图所示)。这种现象是_ _ _ _ _ _。上述实验现象表明_ _ _ _ _ _。第8页，共8页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9