苏教版科学六年级下册第一单元测试卷_第1页
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文档简介

苏教版科学六年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 保护心脏的方法有：（_）、（_）、（_）。2 . 我们用_呼吸，青蛙用_和_呼吸。3 . 用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多_倍。4 . 脑是人体的_，主管人体的一切活动。_是人体的电话线。5 . 气管和支气管连接着喉与肺，有（_）、（_）和（_）等功能。6 . 充足的睡眠有利于提高学习效率，三至六年级小学生每天应睡_小时。7 . 人体可以自由活动的关节有哪些_、_、_、_、_、_。8 . 人体的消化器官主要包括_、_、_、_和_。食物通过_被运输到胃里，在_里被进一步磨碎和分解，营养在_被吸收。9 . 人的牙齿分为_、_和_三种，常人牙齿的数量是_颗。10 . 骨_，它们可以_，不但能_，还能_。11 . 人的_近似于球形，可以很好地保护大脑；_形的肋骨保卫着胸腔中的内脏。12 . 人的一生中，有两个时期长得最快，第一个是_期。13 . 牙齿是我们身体重要的（_），我们的牙齿可分为（_）三类。14 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_模拟胃。15 . _可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。二、综合题16 . 下图所示的行为正确吗？为什么？小朋友们，请按照要求观察下列图片。17 . 如图中的物品用触觉感知我们可以用（ ）来描述它。A光滑B粗糙C颜色不止一种18 . 如图中的物品用触觉感知我们可以用（ ）来描述它。A热B高C粗糙19 . 如图中的物品用味觉感知我们可以用（ ）来描述它。A香B轻C白色20 . 如图中的物品用听觉感知，我们可以用（ ）来描述它。A声音洪亮B很热C是长方体21 . 用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（ ）。A更多、更全面B差不多C更快22 . 肌肉是如何工作的？体验部位体验方法我的感受胳膊握拳做振臂姿势，另一只手摸肌肉的变化。运动时，肌肉总是（_）工作的，一个（_），另一个就放松，这样肌肉（_）就带动骨骼运动了。腿做（_）动作，观察小腿处肌肉的变化。上臂、背部做（_）运动，感受肌肉的变化。手掌用力握拳和打开手掌，观察手掌肌肉的变化。23 . 下列哪些做法是错误的？ 24 . 将面部感官相应的名称及作用填在方框中。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空
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