教科版四年级上册期末考试科学试卷（F）

教科版四年级上册期末考试科学试卷（F）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在真空中声音传播的速度（ ）。A更加快B更加慢C不能传播2 . 把食盐和小苏打溶解在相同的水中（ ）。A食盐溶解得多些B小苏打溶解得多些C无法比较3 . 在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。A视觉B听觉C触觉4 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟（ ） 的功能。A胃B小肠C大肠5 . 做钢尺发声实验时，尺子一振动，立即用手按住尺子，使它停止振动，这时尺子（ ）。A继续发声B声音变小C停止发声6 . 对于人体来说，补充（ ）最有益。A可乐B白开水C纯净水7 . 同年龄的男女发出的声音相比，（ ）。A男的比女的声音要高B女的比男的声音要高C一样高8 . 下面的天气现象中，不是降水的形式（ ）。A暴雨B大雪C冰雹D露水9 . 当我们的风向标指向东方时，风向是（ ）。A东风B西风C北风10 . 红旗朝西飘动，这时的风向标指向（ ）A东B西C南D北11 . 马铃薯、玉米富含（ ）。A蛋白质B脂肪C淀粉12 . 用酒精灯加热物体时，应该用（ ）部分来加热。A焰心B内焰C外焰D都可以二、填空题13 . 食物在（_）里会经历初步的消化过程。14 . 不同的物质在水中的溶解能力是_的。15 . 我们的身体里有一个支架，这就是_。16 . 人体呼出的气体能使澄清的石灰水（_）。17 . 我们可以通过_、_、_、_等得到天气预报的信息。三、判断题18 . 室内温度可以反映当地的气温。（_）19 . 下雨前，燕子会低飞，蚂蚁会爬向高处。（_）20 . 测量身高时，必须脱掉衣服。（_）21 . 空气流动产生风。（_）22 . 我们用过滤的方法分离水和盐。（_）23 . 盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（_）24 . 身体的肢体活动是由骨骼完成的。（_）25 . 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一小团棉花。（_）26 . 物体会发声是因为物体在振动，如果物体停止了振动就不会发出声音。（_）27 . 在人的生长发育过程中，不仅身高和体重增长得很快，身体的各个部分都有显著的变化。（_）28 . 改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（_）29 . 石和沙子都不能溶解在水中。（_）30 . 少年儿童在正常情况下，心跳次数每分钟约5060次。（_）31 . 闭上眼睛，我们也能找出正在教室里说话的同学的大致位置，这是因为我们知道每个同学坐在哪里。（_）32 . 人口腔中牙齿可分为三类，它们的作用都是一样的。（_）四、简答题33 . 夏天出汗后，为什么会在深色衣服上看到一些白色的痕迹？五、综合题34 . 上图是人体消化系统的模型图，请根据上图回答下列问题。（1）填写消化器官各部分的名称。A:_ B:_ C:_D:_ E:_（2）食物在口腔中经历了初步的消化过程，在 _里化学性消化，变成食糜；食物的营养主要是在 _中被吸收的。35 . 构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念: 物体振动、固体、液体、气体、耳廓、外耳道、听小骨、耳蜗、听神经、收集声波、传递声波、传递振动、把振动转换成信号、把信号传递给大脑36 . 实验：吸入和呼出的气体有什么不同？正确的实验步骤是:（_）（_）（_）（_）（_）（_）A备好两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球、100毫升澄清的石灰水。B再用吸管在另一个烧杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的气体。C在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水。D做好记录、分析数据，从而得出结论。E观察2个烧杯里澄清石灰水的变化。F用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反复注入空气。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、