2020届四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了(I)卷_第1页
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文档简介

2020年四年级道德和法制奖一单元半都增长1我们班4岁(I)卷小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.优秀的班级离不开集体的努力。A.老师B.同学C.课程所有者如果发生冲突,则必须()A.指控B.忍住C.诚实的忠告3.关于上课发言的声音大小,以下的主张是错误的A.大声说大家都能听到B.大声说话是不礼貌的表现C.说话声音大,这取决于自信4.小明芬对自己的课程说了以下几点,其中的优点是。我们班每个人都有自己的座位班级建立了“干部轮换”制度,让每个学生体验不同岗位的工作,承担不同的责任遇到困难没有朋友的无私帮助参与集体活动的学生的积极性不高学生们都喜欢学习A.B. C. 以下哪项活动促进班级之间的共同发展?()A.两个班的同学互相约定去网吧玩游戏。B.两个班的同学为了卫生地区的一张纸大吵了一架。C.两个班级共同进行优秀的作文评价活动。二、填空6.我们班热情(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),老师和同学一起学习、工作、玩。7.班级委员会应帮助老师担任部分班级(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的工作。8.(_ _ _ _ _)是代表一班(_ _ _ _)的半群的象征。9.丰富的课后生活帮助我们(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),培养(_),与别人交流,学习合作,体会爱情的温暖,学习友情的珍贵,学会对待别人的文明礼节。10.犯规可能会导致反生活_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.要跳舞,必须_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保持距离玩。12.(_ _ _ _ _ _)是由少先队大队以上的组织和机关召集,以队员代表为主体的会议;团队组织实施(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)领导和管理方法的具体表示。三、解决问题13.在学校卫生大检查中,小李给另一个班评分低于给自己班的分数。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.做好班级工作要花一定的时间和精力,要有坚持到底的意志和忍耐,要有敢于面对困难的勇气和一定的调整能力。(_ _ _ _ _ _ _ _)15.2班计算机兴趣小组为6班音乐组提供技术支持,同时负责联谊会音乐的准备和播放。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)我们有三种好朋友、朋友、朋友和坏朋友。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.我们班的一个学生经常提到课程建设计划,学生们认为他是多管闲事。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.班上的活动只需要参加一部分同学。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型19.请把以合作为主题的名言分组说。20.班主任李老师为了提高学生的学习热情,想开课堂会议征求大家的意见,在课堂上请老师和同学们说出自己的建议。有提高学生学习热情的建议吗?五、综合问题21.资料1: 5 (2)班分组讨论实际活动内容时,孙军组长结束了自己的想法,几个同学说:“不同意!我不同意!”“我要去有很多历史文物的博物馆”“我要采集标本!”“这些都不好玩。踢足球更好。讨论会就这样闹哄哄地结束了。资料2:如果班上45名学生都来发表意见是浪费时间的话,那么由几个班干部商量取得不是很好吗!1) 5 (2)为什么反讨论会就这样小题大作?(?(2)你同意资料2的观点吗?说说你的理由吧。3)根据上述资料,你认为在讨论和表决中应该注意什么?(?第

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