教科版科学六年级下册2.8 物质变化和我们练习卷

教科文组织科学六年级第二卷2.8物质变化与我们练习卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .以下哪些变化没有产生新的物质()a .蜡烛燃烧b .干冰会升华c .米开饭了d .钉子生锈把新钉子放在窗外，一两个月后，就能看见钉子的表面。a .变成红褐色b .变蓝c .没有变化加热砂糖变焦后，砂糖发生了变化。a .物理b .化学c .生物4 .用长柄金属勺取糖勺，小心移动到蜡烛火焰上(如右图所示)，糖溶化后，持续加热10分钟，在此过程中加入糖()a .只发生了化学变化b .只发生了物理上的变化c .发生了物理变化和化学变化硫酸铜溶液不能盛装。a .玻璃容器b .铁制容器c .铜制容器6 .把砂子和豆子混合，把豆子轻轻搅拌变化了吗？ 请参阅()a .无明显变化b .变成了其他物质c .豆子发芽了7 .下一个高潮的说法，正确的是()a .铁在潮湿的空气中容易生锈b .锈能通电，锈的颜色是茶色c .锈很硬，不能被磁铁吸入8 .在以下变化中，未产生新物质的是()a .火柴燃烧b .蜡烛燃烧c .水结冰9 .进行实验，没有观察到明显的变化的情况下，我们的实验()a .毫无价值b .发生错误c .与观察到明显变化同样重要10 .以下哪种方法能有效防止铁器生锈？ （）a .油漆b .放在地下室c .完全放入食用油中11 .在以下几个变化中，没有产生新物质的是()a .食物被消化b .在馒头上滴碘酒c .水结冰12 .塑造泥的形状和脸的形状时，物质产生的是()a .化学变化b .物理变化c .不能确定下面哪个房子的铁窗容易生锈()a .干旱沙漠b .潮湿热带海岸c .干旱高原14 .铁钉有腐蚀条件容易生锈，()不能防止或缓和铁锈。a .油漆b .抹油c .放入盐水中15 .嚼米饭会觉得甜，是因为米饭里含有。a .蛋白质b .脂肪c .淀粉16 .放一根铁钉()最容易生锈。a .泡在菜油里b .列入半分水c .放在空盘子里17 .厨房发生的以下变化中，属于物理变化的是()a .苹果腐烂b .榨果汁c .面包霉菌d .菜刀锈蚀18 .以下化学变化是()a .食盐溶解于水中后，盐粒就没有了b .水的三态变化c .柠檬酸和苏打混合产生了很多气泡19 .以下是化学变化()道路的水渐渐干涸凹陷的乒乓球在热水中膨胀米饭一咀嚼就出甜味温度计的液柱随着温度变化而升降石灰石、粘土等物质混合后，高温烧成水泥铁钉浸入硫酸制溶液中，表面变色A.B.C.20 .砂糖在加热过程中出错的是()a .固体糖经加热变成液态的糖是物理变化b .继续加热白糖碳化，会有烧焦的气味，是化学变化c .糖在加热过程中有物理变化和化学变化d加热糖时，蜡烛没有变化二、填空问题铁和水、空气是防止铁锈的好方法。22 .变化中新物质形成的变化叫做_ _ _ _ _ _ _，不能形成新物质的叫做_ _ _ _ _ _，有的物质在变化过程中会燃烧_蜡烛，糖变热后会熔化变色。23 .我们周围的世界由.构成，它会改变。 一般来说，我们分为两个类别：变化和变化。24 .二氧化碳这种气体可以消除燃烧的细木棒，说明这种气体的用途.25 .物质的变化可分为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 最根本的区别是：新的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26 .蜡烛和树木燃烧的不仅仅是.27 .用橡胶泥做各种各样的东西，橡胶泥的_变了。28 .折纸飞机的过程是纸的_变化过程，纸的燃烧过程是纸的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _变化过程。29 .沙和豆子混合发现的现象是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30 .之所以做剧烈的运动会感到肌肉酸痛，是因为肌肉长出了(_ )的缘故。31 .温度用_来表示，测量温度的设备是_32 .砂子和豆子的混合物可以用_分离。 沙子和豆子的混合是物理变化。33 .为减少汽车尾气造成的空气污染，某市在部分汽车排气管上安装三效转换器，促进一氧化碳在排气管内与空气作用转化为二氧化碳，这一转化过程是_的变化。三、判断问题34 .铁丝反复弯折时产生热量，是化学变化。 (_ )35 .在铁制品上涂油漆会减慢铁锈的速度。 (_ )36 .一氧化碳气体可以熄灭燃烧的火焰。 (_ )37 .根据物质变化时产生的现象，可以判断物质是否发生化学变化。 (_ )38 .橡胶泥改变了形状，但本质上没有改变。 (_ )39 .自然界的物质正在变化。 变化速度大致相同。 (请参阅. )锈是茶色的红色物质，不像铁那样硬，很容易脱落。 (_ )空气、水、火、电等也是物质。 (_ )42 .食物经过多种化学变化，必须转化为我们身体所需的营养物质。 (_ )43 .在太阳晒的状态下食盐和水一起蒸发了。 (_ )44 .我们周围的树木自然生长。 (请参阅. )45 .橡胶泥像小狗一样捏还是橡胶泥。 (_ )46 .物质的变化既快又慢，但变化很大。 （）47 .我们能够直接或间接观察到的实际存在的都是物质。 (_ )48 .世界由物质组成。 (_ )四、简要解答49 .要知道铁锈是否是化学变化，可以用什么方法比较判断铁锈是否是新物质？50 .物理变化与化学变化的联系和区别是？51 .物理变化和化学变化的特征是什么？本质上的区别是什么？五、综合问题52 .分类问题含淀粉的食物.鸡蛋玉米藕黄瓜燕麦粥洋葱西兰花红薯苹果在研究米饭、淀粉和碘酒的变化中，学生提出馒头变甜这一变化是否与咀嚼、搅拌舌头、唾液有关这一问题他们根据下图的实验方案进行了研究充分搅拌充分搅拌不搅拌把馒头屑分别放在三根试管里。 然后，号试管加入唾液充分搅拌，号试管加入清水充分搅拌，号试管加入唾液不搅拌。请分析实验，回答以下问题53 .为了证明“唾液是否会影响馒头的甜度”，实验设计将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号作为实验组和对照组。54 .将3根试管放入37左右的温水中，510分钟后取出，号试管滴加碘酒后变蓝，号、号试管滴加碘酒后也不变蓝。 这个实验证明()与馒头的消化有关。a .咀嚼牙齿，搅拌舌头b .唾液c .咀嚼牙齿、搅拌舌头和唾液55 .加入碘酒后，淀粉变蓝的变化是_的变化。 (选择项：化学、物理)十页共十页参考答案一、选择问题1，2、3、4、5