教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷_第1页
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教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为（ ）。A漏斗的颈部太细了B瓶内空气占据一定的空间C倒人的水太少了2 . 用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是（ ）。A质量不变,体积增加B质量和体积都增加C质量增加,体积不变3 . 观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。A很轻B密封性好C很薄4 . 下面选项中，（ ）最容易被压缩。A冰块B矿泉水C空气二、填空题5 . 空气是一种（_），地球生命离不开它。它（_）可感知，没有形状，能（_）。6 . 空气占据_,占据空间的大小-_可以_;空气_被压缩、压缩的空气有_。7 . 空气能把瓶中得水挤出去，说明空气_。三、判断题8 . 空气压缩后体积变小，质量也变小。（_）9 . 空气不能被压缩。（_）10 . 空气轻，易压缩，水比空气重，不能压缩。（_）11 . 充气床垫用到了压缩空气。（_）。四、综合题12 . 根据表格里的数据回答问题。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的_发生了变化，向下压活塞时，物体被_了；向上拉活塞时，物体被_了。（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是_，因为_。13 . 请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二：用气球的口套住瓶口。步骤三：用力吹气球。问题：气球能否被吹大？为什么？14 . 将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积_ (填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了_这时，如果将手松开，看到的现象是_，以上实验说明_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题
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