教科版科学六年级下册1.3 放大镜下的晶体练习卷_第1页
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文档简介

联合国教科文组织6年级第2册1.3放大镜下的水晶练习册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.组合使用两个()可以使对象的图像更大。A.平面镜B.玻璃片C.凸透镜科学家在观察SARS病毒时使用()A.光学显微镜B.电子显微镜C.放大镜3.分离水和盐时，我们要加热同时放进去()。A.冷却B.搅拌C.收集自然的很多是晶体。A.液体B.煤气C.固体5.制作一些浓盐水，用滴管在玻璃片上滴几滴，用放大镜观察水自然蒸发后在玻璃片上留下的痕迹。A.粉末物质B.具有晶体结构的物质C.液体D.什么都看不见二、填空6.大部分昆虫的身体很小，肉眼看不清(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。自然界的大部分固体物质是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _组成的。8.盐、糖、碱面，msg的颗粒都(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，人们把这种固体称为晶体。9.在自然状态下，温度、水、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)等都会影响岩石的变化。三、解决问题10.盐是有规则的几何形状的结晶，玻璃球形状也是有规则的晶体。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)11.自然的决定有一定的规则。(_ _ _ _ _ _)12.地球的故乡有岩石。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)13.大多数昆虫的身体很小，肉眼很难看到它们的身体结构。(_ _ _ _ _ _ _)14.所有的决定在适当的条件下慢慢增长。(_ _ _ _ _ _)15.一般而言，同种粒子的形状几乎相同。(_ _ _ _ _ _)四、连接问题16.请用连接问题显微镜把各种水晶和相应的物质名称用线连接起来。黄铜雪花维生素c修改五、短答型17.我们的感觉可靠吗？该怎么办？六、实验问题18.科学探究问题探索主题：制作大盐晶体制作阶段：用大玻璃杯做一杯浓盐水溶液。过滤这种溶液，注入干净的玻璃杯。把细线挂在杯子上，在细线的底部绑上一小块，浸泡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液中，静置几天。第一个水晶出现在玻璃杯底部，继续在溶液中残留的_ _ _ _ _ _ _如果继续往杯子里倒_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，晶体的生长将持续几周，甚至几个月。七、合成问题19.用什么方法更好地观察小蚂蚁，正确的方法在括号里画“”。() ()第5页(共5页)参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空
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