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文档简介
教科版六年级上册期末考试科学试卷(3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 美术课上用鸡蛋壳、橡皮泥和钢珠制作不倒翁。制作时,应该把钢珠放在鸡蛋壳的( )。A上部B中部C下部2 . 下列材料中,应用了斜面作用的是( )的。A老虎钳B螺丝钉C螺丝刀3 . 下列植物中,属于绿色不开花植物的是( )。A松树B柳树C苔藓4 . 拱形承载重量时,能把压力( )传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。A向下和向内B向下和向外C向中间5 . 在科学课上,同学们制作了下面三种形状的“桥”,其中抗弯曲能力最强的是( )。ABC6 . 跑或跳时人呼吸的次数比休息时( )A增多B减少C一样多7 . 如图两位同学在体验“钢缆”的拉力,让吊“桥”的绳子下垂多些和把绳子尽量拉平直,用力的大小变化是( )。A从小变大B从大变小C基本不变8 . 下面是生命体的是( )A桌子B猫C电脑9 . 电磁铁的磁力大小与( )有关。A线圈圈数B电流大小C以上都是10 . 有些工具是几种简单机械的组合,例如:剪刀是( )和( )的组合。A轮轴B杠杆C滑轮D斜面11 . 在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候,下列分析正确的是( )。A纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小B纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关C纸抗弯曲的能力与纸的形状有关12 . 下列装置中,不能省力的是( )。A杠杆B定滑轮C动滑轮13 . 一个杠杆处于平衡状态,下列说法正确的是( )A它一定是静止不动B它一定静止在水平位置C倾斜的杠杆可以处于平衡状态D以上说法都不对14 . 吊起同一重物G,( )省力。A甲B乙C一样15 . 在一个盒子的一端铺上湿润的泥土,另一端铺上干燥的泥土,然后将蚯蚓放在盒子中间。这个实验研究的是( )。A湿度对蚯蚓的影响B温度对蚯蚓的影响C光照对蚯蚓的影响16 . 小明在制作纸桥时采用了下面几种做法,其中不正确的是( )。A利用胶水将各个部分粘贴在一起B在设计中将多种结构合为一体C没有限度地使用纸张17 . 下列形状中最稳固的是( )。ABC18 . 我们可以把百山祖自然保护区看成一个( )。A食物网B生态系统C食物链19 . 人的手臂在抬起重物的过程中是一种( )的杠杆。A省力B费力C既不省力也不费力20 . 关于能源使用你觉得合理的是( )。A从太阳能发电站输送过来的电是可以随便用的B节约用水跟节约能源是没有关系的C新能源汽车的投入使用,可以减少石油的使用21 . 电水壶能把电能转化成( )。A机械能B热能C光能22 . 电与磁( )A有关系B没关系C可有可无23 . 蚂蚁喜欢的食物是( )A辣椒B面包C树叶24 . 生物遗传规律是孟德尔从( )中发现的。A黄花B豌豆C桃花 D茉莉花二、简答题25 . 在什么情况下杠杆费力呢?三、实验题26 . 在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。改变的因素是:(_)不改变的因素是:(_)分析实验数据,归纳出实验的结论是:(_)四、综合题27 . 如图是我们生活中常见的指甲钳的简单示意图,用杠杆的原理来分析,图中省力杠杆是_(字母表示),费力杠杆是_(字母表示)。如图为工人在搭建用于建设高铁桥梁的钢架。28 . 工人戴的安全帽具有( )结构。A瓦楞B圆顶形C平板29 . 为了提高钢架的稳定性,工人应该选择下列图( )的结构来搭建钢架。ABC30 . 施工中,工人在钢架上平放一种横截面为“ ”的钢材。当这种钢材以下列图( )的方法摆放时,钢材的抗弯曲能力最强。ABC31 . 设计人员设计了两种不同的高速铁路桥梁结构,下图是两种桥梁的截面图。你认为比较合理的是( )。AB32 . 请说明你对上题认为比较合理的设计的理由:_。33 . 东东做“纸的宽度与抗弯曲能力大小”的实验结果记录如下:纸的厚度一张纸厚两张纸厚三张纸厚抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测148实测2415(1)在做这个实验时一定要改变的条件是_。(2)在做这个实验时一定不能改变的条件是_。(3)这个实验说明_。34 . 如图所示,分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。(1)根据体色,推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_(2)青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。(3)这种雨林蛙“黑黄相间,体色鲜艳,非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_,这种身体颜色的作用可能是_。(4)以上三种蛙类有着共同的祖先,但最终进化成了不同的物种,这是由_选择的结果。第 9 页 共 9
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