2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷（2）（I）卷

2020版五年级道德与法治上册第二单元测试卷（2）（I）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 集体的事情应该（ ）。A老师说了算B班长说了算C大家商量2 . 对于班规，错误的说法是（ ）A课堂学习有序又活跃B课间活动活泼又安全C会约束我们的行动3 . 下列关于班规的说法，不正确的是（ ）。A班规重在执行B班规重在修改C班规有不完善的地方可以改进D国有国法，校有校纪，班有班规4 . 班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重少数民族同学的饮食习惯，我们应该（ ）。A让那些同学不要参加B听从老师的话5 . 下列漫画启示我们学校班级之间要（ ）A加强合作B加强竞争C互相攀比6 . 下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（ ）A修改班规要遵循一定的程序。B班级中任何一个人都可以随时修改班规。C老师看着修改，不用学生参与7 . 在班级，学习委员（ ）。A负责班级协调工作B组织班级开展体育活动C组织班级开展学习活动D组织参加很多公益劳动8 . 执行班级共同决定时出现问题需要适当调整时，应尽可能（ ）同学的建议。A否定B否决C不接受D采纳9 . 在得知别人没有选举自己当班委以后你会（ ）。A记恨他B在下次选举中收买他C充分认识到自己的不足，努力改正10 . 下面关于学校的说法，你认为正确的是（ ）。A丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要B现在网络发达了，在家也可以学习。不需要学校了C除了自己无法领会的去学校请教老师外，其他都可以在家学习11 . 下列哪项活动可以促进班级间的共同发展？（ ）A两个班级的同学互约去网吧打游戏。B两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手。C两个班级联合开展优秀作文展评活动。二、填空题12 . 课余生活中，我们可以选择自己_的活动。这些活动能够激起_欲望，磨砺_，开发_，陶冶_，促进自我发展。13 . 要及时_自己的抽屉。14 . 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（_），（_）解决。15 . 班级管理工作不仅需要班委具有一定的（_），更需要他们（_）,有为同学、为班级（_）的意识和（_）精神。16 . 每个少先队员都是少先队组织的主人，在队里都有（_）权和（_）权。17 . 竞选人演讲时可以回答同学们的_和_,以赢得大家的_。18 . 课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们_、_的意识和能力。19 . 自尊不是_，自信不是_，独立不是_。20 . 让所有同学_所讨论的事情，引导大家积极_，充分_，讨论的结果要_。21 . （_）是少先队大队或大队以上组织和机构召开，以队员代表为主体参加的会议；是队组织实施（_）制领导和管理方法的具体体现。三、判断题22 . 无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。（_）23 . 玩耍对我们来说是重要的学习途径。（_）24 . 我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学，而且还可以参加各种活动。 （_）25 . 班级之间的竞争只有害处。（_）26 . 和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。 （_）27 . 三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。（_）28 . 班徽代表了一个班级的奋斗目标（_）29 . 班级间的竞争给我们带来成长与收获。（_）30 . 当干部是一种荣誉，一种骄傲。（凡是成绩好的都可当干部。）（_）31 . 班长享有领导权，班里的事情他一个人说了就算。（_）四、简答题32 . 请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。33 . 回顾四年班委会开展的工作，说一说你印象最深刻的活动有哪些？34 . 如果你发现在班级决策中存在暗箱操作，你应该怎么做？35 . 有的同学说：“多一事，不如少一事”，少管“闲”事；有的同学却认为，作为学校和班级的小主人，对学校的事情，可不能分份内和份外，你同意哪种看法？平常你是怎样对待学校和班里的“闲”事的？36 . 没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？答：第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、