高中英语 语法篇专题名词、数词与主谓一致课件 人教版

专题二名词、数词与主谓一致,一、名词的分类,二、数词分基数词和序数词两类基数词表示数目。其作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主语，宾语，表语和定语。序数词用来表示数词的顺序。序数词第一、第二和第三为first,second和third，其他序数词的构成是在基数词后加th；fifth,eighth,ninth和twelfth在拼法上有变化；二十、三十等基数词变为序数词时，要把y变成ie再加th，如：twentytwentieth；基数词几十几变成序数词时，表示几十的数词不变，只把表示几的基数词变成序数词。如：twenty-onetwenty-first。三、主谓一致主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。主谓一致通常遵循三原则：语法一致原则；意义一致原则；就近一致原则。语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。,Tomisagoodstudent.Theyoftenplayfootballontheplayground.意义一致原则：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，这时谓语动词用单数形式。Myfamilyarehavinglunchnow.Twentydollarsistooexpensiveforthebook.就近一致原则：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近它的主语。常用于由notonly.butalso;neither.nor;either.or;not.but;or连接的并列主语及therebe句型中。Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.Thereisapenandsomebooksonthedesk.,一、名词常考考点【考点一】考查可数名词的单、复数形式及相关问题名词变复数形式有一定的规则，同学们在书上都曾学过，这里仅讲述一些例外的而且常被作为考点的情况。(1)以“o”结尾的名词变复数可稍微记一下。有些名词词尾加“es”表复数：heroheroes;tomatotomatoes;potatopotatoes;NegroNegroes;echoechoes。有些在词尾加“s”表示复数:photophotos;pianopianos;radioradios;zoozoos。(2)单复同形的名词某些动物、鸟类、鱼类。如:deer（鹿），sheep（羊）。,某些表示国籍的名词，如:aChinese（一个中国人）；aSwiss（一个瑞士人）；aVietnamese（一个越南人）。注意：某些鱼类等的名称，可以有规则的复数形式，fish（鱼）是fish（单数）的一般复数形式，但当指鱼的种类时，可以用fishes表示。(3)单数和复数意义不同的名词air（空气）airs（神气）ash（灰烬）ashes（骨灰）content（内容）contents（目录）custom（习惯）customs（海关）look（脸色）looks（容貌）manner（态度）manners（礼貌）work（工作）works（工厂/著作）water（水）waters（水城）time（时间）times（次数）arm（手臂）arms（武装，手臂）cloth（布）clothes（衣服）wood（木）woods（树林）good（善行）goods（货物）,(4)复合名词及其复数将其中主要的名词改为复数，如:boyfriendboyfriends；matchboxmatchboxes等。与介词或副词构成的复合名词应在主体名词部分加s，如passerbypassersby,brotherinlawbrothersinlaw,soninlawsonsinlaw。当man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变复数，如：mandoctormendoctors,womandriverwomendrivers。没有主要名词的复合名词，在词尾加s，如：stand-bystand-bys（旁观者），grown-upgrown-ups（成年人）【考点二】考查不可数名词(1)表示不可数名词的复数形式时，需要另外加量词，通常有piece,bit等。Tomhaseatenthreeloavesofbread,buthewantstoeatmore.,(2)有些名词根据用法可以是可数名词也可以是不可数名词。主要有下面几种情况：有些名词既可被看成“个体”，又可被看作“物质”。如：achicken（可数，小鸡）chicken（不可数，鸡肉）有些名词当可数名词使用时，指的是用这种材料做成的或者我们认为是由这种原料做成的一种东西。当把它们当不可数名词使用时，仅仅指材料。如：glass（玻璃）aglass（玻璃杯）；ice（冰）anice（冰淇淋）；paper（纸）papers（报纸）等。不可数名词在表示特殊情况时可以转化成可数名词，这时，通常在名词前加上形容词。如：anicewine（一种好葡萄酒）；或者加上某种说明，如：awineofhighquality（一种优质葡萄酒）。有很多关于饮料的词，当把它们看作一种物质时，是不可数名词，然而，也可以用a/an来表示aglassof（一杯）等的意思，或用beer,coffee的复数形式，如在餐厅点菜时，就常会说：A（orOne）beer,please.Twoteasandfourcoffees，cation,light,noise等，作为可数名词时，指的是特殊的东西。试比较：Ihavehadagoodeducation.,Educationisveryimportantfordevelopment.Ineedalightbymybed.Lighttravelsfasterthansound.【即学即练】单项填空HavingstudiedinAmericanformanyyears,hehad_ofEnglish.A.goodknowledgeB.goodknowledgesC.agoodknowledgeD.aknowledge解析：选C。意思是：他在美国生活多年，因此通晓英语。【考点三】考查名词与所有格名词的所有格一般有两种：s型（有生命的所有格）与of型（无生命名词所有格）。要点如下：(1)在以s结尾的单数名词后加s，如anactressscareer（一个女演员的生涯）。(2)在规则的复数名词的s后边加省字号“”，如boysschool（男校）。(3)复合名词中s放最后一个词后。Mysister-in-lawsfatherisateacher.,注意：也可能同时有两个所有格。Mybrothersneighborssisterisateacher.(4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarbers（理发店）。(5)双重所有格：通常s所有格表示所有关系，of所有格表示部分与整体的关系。如：afriendofmyfathers表示“我父亲朋友中的一个”。(6)ofonesown表示“某人自己的”，不可用“of反身代词”。Thisisthehouseofmyown.【考点四】考查名词作定语作定语的名词往往是说明中心名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。作定语的名词有以下三种形式：(1)一般用单数形式。如：astonebridge(石桥)；ameetingroom(会议室)；morningexercise(早操)；LondonAirport(伦敦机场)；astorybook(故事书)；ashoeshop(鞋店)。,(2)man,woman要与所修饰的名词的数一致。如：awomanteacher(一位女教师)；twowomenteachers(两位女教师)。(3)sports,sales,clothes,goods,arts,customs等只用复数形式。如：asportsmeet(运动会)；agoodstrain(货车)；customshouse(海关)；asalesmanager(营业主任)。【即学即练】单项填空The_isjustaroundthecornerandyouwontmissit.A.bicyclesshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicyclessshop解析：选B。表示类别直接用单数名词作定语。【考点五】考查名词的修饰语(1)只能修饰可数名词的有：each,either,neither,another,these,those,both,(a)few,several,many,agreat/goodmany,alargenumberof,scoresof,dozensof等。(2)只能修饰不可数的有：(a)little,much,abitof,agreatdealof,alargeamountof等。,(3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有：some,any,half,most,all,alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,quantitiesof等。【即学即练】单项填空Ihear_boysinyourschoollikeplayingfootballintheirsparetime,thoughotherspreferbasketball.A.quitealotB.quiteafewC.quiteabitD.quitealittle解析：选B。因为boys是复数可数名词，排除D；又quitealot和quiteabit后不直接接名词，排除A和C。故选B。二、数词的常考考点【考点一】考查序数词、分数、年代、年龄等的惯用表达法(1)在表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分数的分子超过“一”时，分母须加s。如：onetenth（1/10），threetenths（3/10）。,(2)英语中表示年代的直接在年份前加定冠词the，再在年份后面加s或s，如：“20世纪80年代”可表示为the1980s或the1980s。(3)用“inones+整十数的复数”表示大致年龄。如：“在我20多岁时”可表示为inmytwenties；“在他10多岁时”可表示为inhisteens。【考点二】考查序号表示法(1)单纯的序号，可在基数词前加number,简写为No.。如No.1（第一号）。(2)事物名词的序号表达法有所不同：对于一些小序号可用序数词也可用基数词表达，形式分别为：the+序数词+名词；名词+基数词。第一次世界大战可以表示为theFirstWorldWar或WorldWarOne。对于一些大序号我们通常只用一种表达法，即名词+数词。501号房间表示为Room501；538路公共汽车表示为Bus538。【考点三】考查倍数、分数作程度状语(1)分数表示法的构成：,基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数。如：1/3读作one-third；337读作threeandthree-sevenths。分子与分母之间加in,分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如：oneinten（十分之一）。分子与分母之间加outof,分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。如：oneoutoften（十分之一）。(2)倍数表示法主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as。Ihavethreetimesasmanyasyou.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length.)of.。=Thesize(amount,length.)+谓语+倍数(分数)+thatof.Theearthis49timesthesizeofthemoon.(=Thesizeoftheearthis49timesthatofthemoon.)主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than.。Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.,Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.三、主谓一致【考点一】由manya或morethan+单数名词作主语时，其谓语用单数形式。但是，“more+复数名词+thanone”结构之后，谓语动词一般多用复数形式。ManyaforeignerhasbeentotheGreatWall.Morethanonestudenthasvisitedtheexhibition.Moremembersthanoneareagainstyourplan.【考点二】成对的名词，如：breadandbutter涂黄油的面包，sodaandwater汽水，saltandwater盐开水,heartandsoul心灵等，虽然有and连接，但仍表单一概念，作主语时，谓语用单数。Truthandhonestyisthebestpolicy.Toloveandtobelovedisgreathappiness.Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.【考点三】由and连接的并列单数主语的前面分别有each,every或no修饰时，其谓语用单数形式。Nostudentandnoteacherisinvitedtotheparty.,Inourcountryeveryboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducation.Eachbookandeachpaperisfoundinitsplace.【考点四】主语后跟有togetherwith,alongwith，aswellas，nolessthan，ratherthan，with,not,like,but,except,besides,including等引起的短语时，谓语动词要和句子真正的主语保持一致。HeaswellashissisterisaLeaguemember.He,likeTomandMike,isveryclever.【考点五】表示度量、价格、时间的复数名词词组作主语时一般被看作一个整体，谓语用单数形式。但是如果说话人侧重于一个个的个体，谓语用复数。Tendollarsisnotenough.Ahundredmilesisalongdistance.Threemonthshavepassedsinceheleft.【考点六】主语是family,team,group,crowd,class,public等集合名词时，如果作为一个整体看待，谓语用单数形式，如指的是全体人员时，谓语用复数。,Hisfamilyareallmusiclovers.Myfamilyisalargeone.【考点七】主语是“eachof.；eitherof.；oneof.”等时，其谓语用单数。“neitherof.；noneof.”谓语动词一般用单数，但后加复数名词时谓语动词也可用复数。Eachofushasadictionary.Eachstudenthasadictionary.Thestudentseachhaveadictionary.(each用作同位语)Noneofushas/havebeentoEngland.【考点八】当人名是指一家人、夫妻俩或同性、同名的若干人时，则谓语动词用复数形式，此时主语前多加the。TheSmithsareonholiday.【考点九】单个主语从句、动名词或动词不定式作主语，其谓语用单数形式。用what引导的主语从句作主语时，谓语动词要视情况而定。Whethertheywillcomeornotisstillaquestion.Walkingonthemoonisverydifficult.Whenandwheretobuildthenewfactoryisnotdecidedyet.,Whathesaidisright.WhatIwantaremorebooks.Whatweneedismoney.注意下面两个句子：Readingandwritingaretwodifferentskills.Whathesaysandwhathedoesdontagree.【考点十】police,cattle等集合名词作主语时，谓语用复数。Thecattleareverywelllookedafter.Themurdererhasrunaway.Thepolicearesearchingforhim.【考点十一】单、复数同形名词作主语时，按意义一致的原则，用作单数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有：means(方法)，works(工厂)，species(种类)，Chinese,Japanese,deer,sheep等。当它们前面有a,sucha,this,that,修饰时谓语用单数；有all,such,these,those修饰时，谓语用复数，但means,nomeans,themeans等词前没有以上修饰词时，可用作单数，也可用作复数。Anewmeansofteachingisbeingusedinthatschool.,Thisglassworkswassetupin1980.Theseglassworksareneartherailwaystation.【考点十二】名词性物主代词作主语时，既可以用作单数，也可以用作复数，这取决于它所代替的是单数还是复数。such,thesame起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。Ours(Ourparty)isaparty.Yourshoesareblack,andmine(=myshoes)arebrown.Suchisourplan.Sucharehiswords.,【难点一】anumberof与thenumberof用括号内所给单词的适当形式填空Anumberofpupils_(like)readingpicture-books.,Thenumberofthestudentsinourclass_(be)55.解析：“anumberof+名词复数”作主语，谓语用复数；“thenumberof+名词复数”作主语，谓语用单数。所以第题填like，第填is。【难点二】百分数或分数作主语用括号内所给单词的适当形式填空Three-fourthsofthesurfaceoftheearth_(be)sea.40percentofthestudentsinourclass_(be)girls.解析：“的几分之几”和“的百分之几”作主语时，其谓语用单数或复数取决于of后的名词。所以第题填is，第题填are。【难点三】并列主语用括号内所给单词的适当形式填空Theblackandwhitepig_(be)sleeping.Theblackandthewhitepig_(be)veryfat.解析：并列主语如果指的是同一人、同一物或同一概念，谓语动词用单数，这时and后面的名词前没有冠词。所以第题填is，第题填are。,【难点四】“oneof+复数名词+定语从句”的主谓一致问题用括号内所给单词的适当形式填空Sheistheonlyoneofthesewomenwho_(play)theviolin.Heisoneofthestudentswho_(have)beentoBeijing.解析：“oneof+复数名词+定语从句”之前有theonly,thevery,the等限定词和修饰语时，定语从句的谓语动词用单数形式。故第题填plays，第题填have。【难点五】“oneandahalf+复数名词”与“oneortwo+复数名词”用括号内所给单词的适当形式填空Oneandahalfbananas_(be)leftonthetable.There_(be)oneortwothingsIdliketoknowabout.解析：主语是表示数量的“oneandahalf+复数名词”，其谓语用单数形式。主语是“oneortwo+复数名词”，其谓语用复数形式。所以第题填is，第题填are。注意:“a+单数名词+or+two”结构多用单数谓语动词。,【难点六】the+形容词或分词作主语用括号内所给单词的适当形式填空Theblind_(study)inspecialschools.Thebeautiful_(be)notalwaysthesameasthegood.解析：the+形容词或分词作主语时，如指一类人，其谓语用复数；如指抽象概念或指个人，其谓语用单数。所以第题填study，第题填is。【难点七】people用作主语用括号内所给单词的适当形式填空TheChinesepeople_(be)agreatpeople.中华民族是一个伟大的民族。TheChinesepeople_(be)braveandhard-working.There_(be)56peoplesinChina.解析：主语people作“人们，人民”解时，谓语动词用复数，作“民族”解时，有单复数之分。所以第题填is，第、题填are。【难点八】不定代词作主语用括号内所给单词的适当形式填空Somebodyiswaitingforyou,_(be)they?,Everythingisallright,_(be)it?解析：陈述部分用everybody,everyone,somebody,someone,anybody,anyone,nobody,noone或no+复数名词等作主语时，反意部分用they。而陈述部分用everything,something,nothing,anything时，反意部分代词则采用单数，用it。所以第题填arent，第题填isnt。,1.IhaventseenSarasinceshewasagirl,andshehaschangedbeyond_.(2010安徽)A.HearingB.strengthC.recognitionD.measure解析：选C。考查名词辨析。句意为：自从Sara长大后，我就一直没见过他，我简直认不出她来了。hearing听力；strength力气；力量；recognition认出；识别；认识；measure测量；措施。2.Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget_fromthismedicine.(2010山东)A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter解析：选A。考查名词辨析。句意为：那些头痛的人会发现这种药物能使头痛缓解。所以A项意义符合句意。relief缓解，减轻，解除。safety安全，保险；defense防御，防护；shelter掩蔽，保护。3.Thisrestauranthasbecomepopularforitswide_offoodsthatsuitalltastesandpockets.(2010湖北)A.divisionB.areaC.rangeD.circle,解析：选C。考查名词辨析。句意为：这家餐馆很受欢迎，因为它有适合各种口味和各种消费层次的食物。division分开，分割；area范围，区域；range系列；circle圆形物，循环。4.Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblembuttheydontgiveyouanydirect_.(2010浙江)A.solutionB.targetC.measureD.function解析：选A。考查名词辨析。solution解决方法；target目标；measure措施；function功能。句意为：学校的建议者们帮助你分析问题，但是他们不会给你直接的解决方法。5.Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake_forthetelevision.(2010天津)A.roomB.areaC.fieldD.position解析：选A。考查名词辨析。句意为：詹姆斯把杂志从小桌子上拿下了，目的是为电视腾出空间。makeroomfor是固定搭配，表示“给让空”，其中的room是不可数名词。6.Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasaverygood_.（2010江苏）A.expectationB.reputationC.contributionD.civilization,解析：选B。考查名词辨析。reputation名声；expectation期望；contribution贡献；civilization文明。句意为：这位医生在治疗心脏病方面技术精湛，并且从不接受病人的礼物，所以他获得了好的名声。7.Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide_forthehomelessfamilies.(2010湖北)A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture解析：选A。考查名词辨析。句意为：地震过后，本地政府要做的第一件事就是为无家可归的家庭提供住处。accommodation住处，膳宿；occupation职业；equipment装备，设备；furniture家具，设备。8.Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicensereached200,000,a(n)_of40,000peryear.(2010江西)A.averageB.numberC.amountD.quantity解析：选A。考查名词辨析。anumberof许多；amountof一般加不可数名词表金额；aquantityof既可以加可数也可以加不可数，但没有平均每年增加的意思。,9.Barbaraiseasytorecognizeasshestheonlyoneofthewomenwho_eveningdress.(2010全国)wearB.wearsC.haswormD.haveworm解析：选B。考查主谓一致和时态。考查theonlyoneof.为先行词的结构，定语从句修饰的是one，而不是后面的复数名词，谓语动词用第三人称单数；另外，表明通常习惯或存在的状态时要用一般现在时，故选B。10.Itisreportedthatmanyanewhouse_atpresentinthedisasterarea.(2010陕西)A.arebeingbuiltB.werebeingbuiltC.wasbeingbuiltD.isbeingbuilt解析：选D。考查动词时态，语态及主谓一致。由时间状语atpresent可知此处动词表示的动作正在进行，主语与所填词是被动关系；manya+名词单数作主语时，谓语动词用单数形式，由此可知本题选D。11.SuchpoetsasShakespeare_widelyread,ofwhoseworks，however,some_difficulttounderstand.(2010四川)A.are；areB.is；isC.are；isD.is：are,解析：选A。考查主谓一致。主句中的主语应为poets，谓语动词用复数，其后的非限制性定语从句的主语应为someofwhoseworks，谓语动词也应用复数。故选A。12.Listeningtoloudmusicatrockconcerts_causedhearinglossinsometeenagers.(2010湖南)A.isB.areC.hasD.have解析：选C。考查主谓一致、时态和语态。句意为：听摇滚音乐会中的大声的音乐已导致一些青少年失聪了。动名词短语作主语句子谓语用单数形式。只有A、C两项是单数谓语动词。“iscaused”是被动，句子意思不需要被动。13.Iseveryonehere?Notyet.Look,there_therestofourguests!（2010江苏）A.comeB.comesC.iscomingD.arecoming解析：选A。考查主谓一致及倒装。there放在句首时，句子谓语用完全倒装结构，由guests可知therest指代复数内容，故谓语动词用复数形式。14.Whatimpressedmemostinhisreportliesinthewordstobringaboutan_oftheconditionsoftheworkingmenand,women.(2010山东省临沂市高三五月模拟考试)A.impro