高中语文文言文专题复习-文言特殊句式课件

文言特殊句式,文言特殊句式,一、倒装句,倒装句的种类：,主谓倒置句,宾语前置句,定语后置句,状语后置句,甚矣，汝之不惠！（愚公移山）,汝之不惠，甚矣,安在公子能急人之困也？（信陵君窃符救赵）,公子能解救他人的危难表现在哪里？公子能急人之困也安在？,宾语前置句的三种形式：否定句中如果是代词作宾语时，宾语提前；疑问句中疑问代词作宾语时，宾语提前；用助词“之”“是”把宾语提前。,古之人不余欺也。（石钟山记）古代的人没有欺骗我啊！古之人不欺余也。,三岁贯汝，莫我肯顾。（硕鼠）(我)多年供养你，(你）却不顾念我！莫肯顾我,大王来何操？（鸿门宴）您来的时候带了什么？大王来操何？,沛公安在？（鸿门宴）沛公在哪里？沛公在安？,孔子云：何陋之有？（陋室铭）有什么简陋呢？有何陋？,唯利是图。只贪图利益。唯图利。,中心词+定语+者式结构,求人可使报秦者，末得。（廉）寻找能够出使回复秦国的人求可使报秦者人,亦雁荡具体而微者。（雁荡山）也是形体具备而规模较小的雁荡山。亦具体而微者雁荡,中心词+之+定语式结构,蚓无爪牙之利，筋骨之强（劝学）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨蚓无利之爪牙，强之筋骨,人马烧溺死者甚众.,遂率子孙荷担者三夫.,尝贻余核舟一.,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.,王尝语庄子以好乐。（庄暴见孟子）大王曾经把爱好音乐的事情告诉庄暴王尝以好乐语庄子,项伯乃夜驰之沛公军，具告以事。（鸿门宴）把情况全都告诉了（张良）。以事具告,拜送书于廷。（廉蔺列传）在朝堂上拜送了国书于廷拜送书,臣尝从大王与燕王会（于）境上我曾经跟随大王与燕王在边境上相会臣尝从大王与燕王（于）境上会,判断句类型,1,用“者”“也”表示判断,2,用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表肯定判断，“非”表示否定判断,3,“为”“是”表判断,5,直接表判断,二,判断句,师者,所以传道受业解惑也.,廉颇者,赵之良将也.,邻之厚,君之薄也.,此世所以不传也.,此亡秦之续耳,无他,但手熟耳,此则岳阳楼之大观也.,予购三百盆,皆病者.,当立者乃公子扶苏。,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦.,予本非文人画士.,如今人方为刀俎,我为鱼肉.,同行十二年,不知木兰是女郎.,巨是凡人,偏在远郡.,不知天上宫阙，今夕是何年。,公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。,时时为安慰,久久莫相忘!,衣食所安,弗敢专也,必以分人.,.,秦,虎狼之国.,此人力士，晋鄙听，大善；不听，可使击之。,刘备天下枭雄,三,被动句,1、使用“被”表示被动,（1）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。（琵琶行）（2）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（永遇乐）（3）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（屈原）,2、使用“见”做标记的被动句,举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。,3、使用“为”做标记的被动句,兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。升死，其印为予群从所得，至今保藏。而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！,4、使用“于”做被动句的标记,臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。有时候，这个“于”也能省略掉。如：荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。逼兵势是逼于兵势。,兵挫地削，亡其六郡,5、动词表被动(意念被动),四,省略句,省略句类型,省主语,省谓语,省宾语,省介词,省量词,永州之野产异蛇,黑质而白章.,一鼓作气,再而衰,三而竭.,黔无驴,有好事者船载以入.,衣食所安,弗敢专也,必以分人.,将军战河北,臣战河南.,蟹六跪而二螯.,省略主语“蛇”,省略介词“于”,省略谓语“鼓”,省略介宾“之”,省略动宾“之”,省略量词“只”,省略介词“于”,省略谓语“鼓”,文言特殊句式练习,巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句读之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且将军大势可以拒操者，长江也（）6、孜孜焉唯进修是急（）7、残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救（）8、会于西河外渑池（）,主谓倒置,宾语前置,宾语前置,宾语前置,定后,宾语前置,宾语前置,状语后置,选出下列各组中不是判断句的一项,A神仙之说，所谓为蛇画足B蔺相如者，赵人也C然是说也，余犹疑之D其人勇士,A其南陵，夏后皋之墓也B庭中始为篱C灭六国者六国也D夫天者，人之始也,(C),(B),1“则”表示判断的一项是A如此则荆吴之势强B故木受绳则直C此则岳阳楼之大观也D位卑则足羞,2“即”表示判断的一项是A梁父即楚将项燕B哙即带剑拥盾入军门C郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D若即若离,C,A,1“乃”表示判断的一项是A今君乃亡赵走燕B嬴乃夷门抱关者C旬乃还第D而陋者乃斧斤考击而求之,2“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎,B,D,选出下列各组中不是被动句的一项,A禹、汤被之矣B恐为操所先C君子寡欲则不役于物D嬴闻如姬父为人所杀,A同舍生皆被绮绣B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮D受制于人,A,A,A行将为人所并B视为止，行为迟C羸兵为人马所蹈藉D激于义而死焉,A信而见疑，忠而被谤B激昂大义C使不辱于诸侯D败秦师于崤,B,D,选出下列各组中不是被动句的一项,选出下列各组中不是宾语前置的句子,A何以知之？B未之有也。C安得广厦千万间D弗之怠,A其间旦暮闻何物？B君何以知燕王？C莫之或止D未之多见也,C,A,A沛公安在？B虽我之死，有子存焉。C唯才是举。D尔何知？,A城中皆不之觉。B唯余马首是瞻。C惟利是图。D马之千里者,B,D,选出下列各组中不是宾语前置的句子,选出下列各组中不含定语后置的一项,A求人可使报秦者，未得。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之铿然有声者，所在皆是也。,B,A疆土之新辟者，移种民以居之。B村中少年好事者驯养一虫。C今战士还者及关羽水军精甲万人。D贤于己者，忌之而不愿问焉。,D,选出下列各组中不含定语后置的一项,颢弟凯，尝得危疾，上遣使视之，还，问：“公主何在？”曰：“在慈恩寺观戏场，”上怒，叹曰：“我怪士大夫家不欲与我家为婚，良有以也。”亟命召公主入宫，立之阶下，不之视。公主惧，涕泣谢罪。上责之曰：“岂有小郎病，不往省视，乃视戏乎？”（资治通鉴）,读下列文段，找出其中的倒置句,阅读与练习,一、晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之。以为寡人戒。”（选自韩非子）1、写出短文中的介词结构后置句，有几个写几个。2、写出短文的两个宾语前置句。,3、“释之，以为寡人戒。”是一个省略句，下面补出省略内容正确的一项是（）,A、“（然则）释之，以为寡人戒。”B、“释之（否），以为寡人戒。”C、“释之，以为寡人（之）戒。”D、“释之，以（之）为寡人戒。”,D,4、翻译：“莫乐为人君”正确的一项是（）A、别乐滋滋地当人君B、没有比做人君更快乐的了C、不快乐的是人君D、没有一个人乐意当人君,5、句子停顿正确的一项是（）A、是非君人者之言也。B、是非君人者之言也。C、是非君人者之言也。D、是非君人者之言也。,B,C,指出句式相同的