高中通用技术 生活和生产中的流程课件 苏教版

第一节生活和生产中的流程,第二单元流程与设计,自行车前轮装圈上轴,一、认识流程,1.流程的含义,流程（prosess）是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。,时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。,任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。,时序(timeseries)是时间上的先后顺序。,马上行动：,上钢丝-编花-上前轴-上外胎-上内胎-上气门,曝光显影定影照片,烧杯加水-导流浓硫酸-搅拌溶液,烧油-到鸡蛋,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理，我们应尊重和遵循这些规律和机理。,环节的划分是相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。,环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节（phase）。,环节,时序,分法不一,可分解,可颠倒,不可颠倒,同时进行,流程,时序和环节的特点,相对性,任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。好流程可有效的指导生产和生活活动。,思考：流程与时序和环节有什么相互的联系呢？,2.流程的表达,为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图（flowchart）来表达流程。,流程图的表达方式是多种多样的，有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。,（1）方框流程图。,技术与设计1中产品的设计过程就是一个流程。用箭头表达时序，方框表示某个事项或活动，单项箭头表示事项或活动的顺序关系。,（2）文字表达,（3）表格表达,（4）图示表达,（5）模型表达,从以上流程图可以看出，有的用箭头表达时序，有的用数字序号表达时序，有的还用时间表达时序。流程图中的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。,在编制计算机程序时，经常要用程序流程图来表示算法，流程图中的方框、菱形框表示一定的环节，箭头表示程序流动的方向。,案例分析1：阅读课本P44，洗衣、煮饭与烧菜的流程安排，分析案例中有哪些不同的工作流程？最多可以节省多少时间？,2.案例分析：,合理安排一天的工作,该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。,案例分析3：小黄在家吃完饭，准备骑自行车上学,突然发现车胎没气了,如果只能小黄自己修理自行车，那该如何处理?,工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。,三、生产与流程,1.流程对于工农业生产的意义：,案例分析1：软皮椅的生产流程。阅读P45软皮椅的生产流程案例：思考：软皮椅的生产流程为什么要这样安排？,2.案例分析,1）软皮椅的生产流程安排要符合其自身的逻辑；2）将相近的工序划分为一个环节，便于按照质量标准进行检查，保证质量。3）在保证质量的基础之上，采用并行作业，尽可能提高生产效率。,这样安排的原因是：,串行工序：依次进行的工序。特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。并行工序：可以同时进行的工序。,工序是工业生产的专业术语，工序的划分不是绝对的。,阅读：,自动化生产流水线,生产流水线特点：,1.生产效率高，成本低。2.流水线上的时序不可颠倒。,案例分析2：连续式淬火的工艺流程。阅读P47连续式淬火的工艺流程案例。,思考：什么是工艺流程？连续式淬火的工艺流程包括哪几个环节，省略其中的某些环节行不行？,它是针对产品的制造过程而言。,工艺流程的含义：工艺流程反映了从原材料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。,在工农业生产中，是否严格按照流程中环节和时序的要求正确地进行生产，将直接影响到安全生产