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文档简介
,清清的溪水,青山绿水,湖光山色,流水清清,流水清清,关系互相比赛胜负浇水洗澡唱歌他俩刨坑栽树培土重新清清浑浑,读一读,hxinglichng,xbix,互,象,俩,洗,被,系,唱,独体字结构,部首:一,(互相)(互动)(互访)(互让),上下结构,部首:刀,(大象)(象牙)(象形)(象征),左右结构,部首:亻,(他俩)(我俩)(俩人)(哥俩),左右结构,部首:氵,(洗澡)(洗脸)(洗菜)(洗手),左右结构,部首:衤,(被子)(棉被)(被动)(被耍),独体字结构,部首:丿,(关系)(联系)(体系)(系列),左右结构,部首:口,(唱歌)(唱戏)(欢唱)(唱词),喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?,小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”,大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,谁有力气,还没分出胜负呢。”,“比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。”小兔气愤地说。,大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?”,看它们在做什么?,大象和棕熊知道自己错了,()行动起来。棕熊刨(),大象(),棕熊(),大象()他们俩()把一棵棵树栽好。,坑,立刻,栽树,培土,浇水,重新,做一做,迷人风光,山水相映,黄河泛滥,1、制作标语爱护环境!不要攀折花木!勿踏草地!保持清洁!别抽烟!禁止吐痰!别乱扔垃圾!勿扔纸屑!别随地吐痰!等,2、实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.,3、买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.,4、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.,5、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,照样子,在()里填上合适的词,挖(坑)栽()培()浇()又(凉)又(甜)又(
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