2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷_第1页
2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷_第2页
2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷_第3页
2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷_第4页
2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020届六年级道德与法治下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明( )。A不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B别人没有自尊心C别人不懂得尊重你D你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你2 . 我国现行宪法是( )颁布的。A1954年9月20日B1982年12月4日C1982年12月12日3 . “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )A人生短暂,何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待4 . 小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有( )。通过日记记录自己的反思结果用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深印象ABC5 . 以下哪位同学是真正的反思( )。A肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已。C李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。6 . 下列( )不是中华人民共和国宪法里的条例。A法律面前人人平等B7岁入学C国家尊重和保障人权D人格尊严不受侵犯7 . 为他人喝彩的人会( )。A学到别人的优点,不断进步B不会赢得大家的赞赏C虽然鼓掌,但心里不服气D只为换来他人也为自己喝彩8 . 你有专属自己的(“ ”)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。A反思时间B吃饭时间C学习时间D游戏时间9 . 与人沟通交流时,要学会倾听,下面不正确的说法是( )。A有耐心,注意力集中B边听边观察,适时礼貌地提出自己的看法C倾听时若需要发表意见,可随时打断别人的话D用点头等方式表示认同对方的观点10 . 你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。A认真倾听B左顾右盼,四处张望C积极回应D不打断别人发言二、填空题11 . 我们都进行过_,都有一定的_能力。12 . 三大实体法分别是刑法、(_)、(_)。13 . 不同的生活环境对我们的成长会有不同的影响。_的生活环境,为我们的成长减轻了压力,但会使少一些人生_;贫困的生活环境确实会增加我们成长的_,但同时也会使我们对生活有更多的体验。14 . 如果主动反思,能更好地把握_和_。15 . 用自己_赢得别人的好感,自然很好,但_往往适得其反。16 . 要想学得好,就要会合理地(_),这样才能快乐的学习,尽情地休息。17 . 依法维权要靠_,例如合同。18 . 交流中产生分歧时,我们可以(_)地向对方提出意见,平和、冷静、(_)地与对方交流。19 . 自主选择是我们的(_),也是成长过程中需要发展的(_)随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(_)。三、判断题20 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。(_)21 . 宽容的人更容易在社会上立足。(_)22 . 小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(_)23 . 交流产生分歧时,坦诚地向对方提出意见,平和冷静友好地交流,这样我们在解决问题的过程中才会获得成长,收获友谊。 (_)24 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)25 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。(_)26 . 信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(_)27 . 我们要尊重那些有突出成就的人。(_)28 . 宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(_)29 . 每个班都有自己的优点和缺点。(_)四、简答题30 . 当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?31 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?32 . 你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!33 . 说说你和你的老师之间的故事。第 6 页 共 6 页参考答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论