人教PEP版 英语六年级上册专项训练：阅读_写作

人教活力版英语六年级上册专项训练：阅读？写作姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读选择阅读理解。汤姆是新华学校的学生。他通常步行去上学。有时他乘公共汽车去上学。他的学校紧挨着一家超市。他将度过一个繁忙的周末。星期六早上，他将和他的朋友去公园。他们打算去野餐。下午，他们打算去看一部关于太空旅行的电影。星期天早上，汤姆打算和父母一起去看望他的祖父母。他们将一起看电视。下午，他们将去户外徒步旅行。晚上，他们将在意大利餐馆吃意大利菜。1 .汤姆怎样去学校？()A.通常步行，有时骑自行车。B.通常步行，有时乘公共汽车。C.通常乘公共汽车，有时步行。2 .汤姆的学校在哪里？()A.它在书店附近。B.它在超市的前面。C.它在超市旁边。3 .汤姆周六早上打算做什么？()A.他要去超市。B.他打算和朋友去野餐。C.他打算去看望他的父母。4 .汤姆星期天早上打算做什么？()A.他打算去公园玩。B.他打算和朋友去看电影。C.他打算去看望他的祖父母。5 .他们要去中国餐馆还是意大利餐馆？() .A.一家意大利餐馆。B.一家中国餐馆。C.我们不知道。二、完形填空6 .完形填空。比尔和萨姆是一名中学生。他们都是14岁2 .他们是少先队员。他们是一年级三班。一年级有四个班。比尔在一班，萨姆在六班。萨姆的班上有5名学生。二十五名学生是女生。六个班有四十三名学生。二十个学生是男孩。比尔的班上有三十四个小七。萨姆的班上有38个学生。比尔和萨姆是好学生，他们是好朋友。他们经常帮助别人做10件学校的事情。a是b是c是d有2.A年b年c年d年从开始4 .a . 5 b . 4 c . 2d6公元前45年，公元45年山姆的比尔山姆的比尔拓荒者；拓荒者；拓荒者八甲一乙一丙一丁两个都是做某事做某事做某事做某事做某事做某事做某事完型填空明天是星期六。什么_？让我们去野餐吧。Mike: _！山姆：我们可以走了吗？大公园。米克：海滩。公园里有一个池塘。我们可以在那里吃饭。让我们去_ .你总是喜欢_ .好的！我们怎么去那里？萨姆：乘公共汽车_ _ _ _ _是九点钟的一点钟。我们见面了吗？公共汽车站八点半。我想带些吃的。7 .今天是星期几你在做什么你做了吗我们要做什么8 .谢谢B.良好的C.这是个好主意D.哦，亲爱的9 .在哪里？如何？何时？为什么。10 .a。猴子b .小鸡c .鸭子熊猫11 .a。海滩b .动物园c .公园野餐12 .a。水果b .体育动物d .地点13 .a。范围b .步行来吧d .获取14 .A.公共汽车B.他C.它D.在那里15 .A.怎么B.当.的时候C.在哪里D.何时何地16 .鸡肉和饺子桌子和钉子c .书和笔d .水和汉堡三、阅读回答问题阅读短文，回答问题。我是汤姆。我是一个美国男孩。我是一名学生。我有很多爱好。我喜欢钓鱼、骑自行车、游泳和阅读故事书。我有许多自行车的照片。周末我经常去钓鱼和游泳。我父亲也喜欢游泳。我们经常有游泳比赛。我妈妈喜欢看书。她有一本关于中国的书。非常有趣。17 .汤姆来自哪里？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .汤姆的爱好是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .汤姆有许多他自行车的照片吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20 .汤姆周末经常做什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .汤姆妈妈的爱好是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四.任务型阅读罗马数字大约2500年前，当罗马人用手指作为计算工具时，他们还处于文化发展的早期阶段。表示一、二、三、四个物体，分别伸出一、二、三、四个手指；表示五个对象伸出一只手；这意味着十个物体伸出两只手。这种习惯一直沿用至今。人们在谈话中经常用这样的手势来表达数字。当时，为了记录这些数字，罗马人在羊皮上而不是手指上画了一、二、三。当一只手被描绘时，它被画成“V”形，显示拇指和食指张开的形状。当表达两只手时，它被描绘成“VV”，后来变成“X”，一只手向上，一只手向下，这是罗马数字的雏形。后来，为了表示更大的数字，罗马人用符号C来表示100。c是拉丁单词“centum”的第一个字母，意思是100。一千由符号M代表。M是拉丁文“mille”的第一个字母，意思是一千。取半个字母C，变成符号L，意思是50。用字母d表示500。如果你在一个数字上画一条水平线，这个数字会扩大一千倍。这样，罗马数字有以下七个基本符号：1、5、10、50、100、500和1000。罗马数字不同于十进制数字。它们不代表零数字。那时，人们用空格来表示零。因为罗马数字很难写，所以后世很少使用。然而，在21世纪，罗马数字仍然被用在钟表的表面。此外，罗马数字也用于手稿的章节标题。学生们，读完这本张文书后，你们能分别写出英语数字1-12和罗马数字1-12吗？22.英语数字112:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.罗马数字1到12:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第五，看这幅画根据图片完成句子。24 .兔子把她的标志放在医院前面。她想告诉人们，“_！”25 .这条狗把它的标志放在街上告诉人们，“_！”26 .熊猫在一个美丽的公园里举起他的标志告诉人们，“_！”27 .这是一条繁忙的街道。猫举起一个牌子告诉人们，“_！”28 .米奇在一个美丽的公园里。他指着他的标志告诉人们，“_！”六.书面表达29.书面表达：根据例句，根据表格完成写作。我是海伦，我十岁了，我非常喜欢看书。放学后，我经常和哥哥一起看书名字年龄业余爱好课外活动汤姆12玩电脑游戏上计算机课凯特11烹饪帮妈妈做饭吉姆13足球和朋友一起踢足球_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _