《公共场所监测》教学大纲.doc

公共场所监测教学大纲供预防医学专业本科使用一、课程基本信息课程名称：公共场所监测（health monitoring for public places）课程号：课程属性：选修课学分：1分总学时：16学时（理论学时） 二、教学目的及要求： 公共场所监测是预防卫生监督的主要内容，也是环境卫生学的重要组成部分，是预防医学专业学生选修的一门专业课程。公共场所监测是结合各种公共场所环境特点及其对人群健康的影响，系统介绍公共场所空气质量、微小气候、生活饮用水卫生、公共用品及相关疾病等监测监督的基本概念、理论和方法的课程。通过本课程的教学，使学生掌握公共场所卫生监测监督管理相关的基本理论、基本知识和基本技能，学习开展环境监测工作的基本方法，为毕业后从事环境卫生相关工作和科学研究打下基础。 教学方法力求启发式，鼓励学生独立思考和创新，广泛阅读相关书籍和杂志，适当介绍公共场所卫生监测相关新技术和发展新动态，培养学生自学和解决实际问题的能力及基本的科研能力。 原则上教师参照教学大纲的要求进行授课，考试范围以教学大纲和教师课堂讲授内容为主。学生可利用教学大纲进行全面复习，下划线的部分为重点掌握的内容，但考试试题并不受此限制。本课程的总成绩分别由出勤考核情况和期末考试成绩予以决定。三、教学内容（含各章节主要内容，下划线部分为重点）：第一章 公共场所卫生概论公共场所的概念、分类及其卫生学特点。公共场所主要环境因素及对人体健康的影响：公共场所基本环境因素及对人体健康的影响，不同公共场所中环境因素及对人体健康的影响。第二章 公共场所卫生管理与监督公共场所卫生管理的概念，工作重点及主要内容。公共场所卫生监督的方式及内容：预防性卫生监督、经常性卫生监督、公共场所卫生许可、各类公共场所卫生监督的重点。公共场所卫生监督监测所依据的相关的技术规范、管理条例及法律法规；公共场所卫生标准：标准与基准的基本概念、制定公共场所卫生标准的原则，制定方法，我国的公共场所卫生标准。公共场所主要卫生监督监测指标。第三章 各类公共场所监督、监测重点公共场所的基本环境卫生要求，各类公共场所的卫生要求。公共场所卫生监测的定义、主要内容和研究方法。各类公共场所的卫生特点及监测重点；旅店业的分类、健康相关特征及基本卫生要求；文化娱乐场所的概念、分类，健康相关特征及基本卫生要求；体育与游泳场所 概念、分类，健康相关特征及基本卫生要求；商场、书店的分类、健康相关特征、卫生问题的来源及基本卫生要求；就诊与交通场所的种类、健康相关特征及要求。第四章 公共场所微小气候及采光照明监测微小气候（气压、气湿、气温、风速）监测：监测点的选择、采样要求及方法、采样时间和频率，各种公共场所微小气候监测规范及要求。微小气候各指标的检测方法。采光照明的基本概念及监测指标、方法。噪声相关概念及公共场所噪声的监测及控制。各类公共场所对采光照明及噪音的卫生要求及卫生标准。第五章 公共场所空气质量监测公共场所相关传染病的基本特征及分类，公共场所重点传染病的监测，我国传染病防治相关的法律法规。公共场所空气质量相关的疾病的特征及预防。公共场所空气质量标准，污染源的调查、监测点的选择（选点原则，监测点数目）、监测频率、监测指标和采样要求及方法，各种公共场所监测规范及要求，空气质量监测方法。第六章 集中式空调通风系统监测集中式空调与公共健康的关系，相关疾病（不良建筑综合症、军团病等）的概念、特征及预防。新风量的概念，空调通风系统中存在的主要卫生问题。公共场所集中空调通风系统的监测项目及方法、卫生指标及标准。公共场所集中空调通风系统卫生学评价及清洗规范。第七章 公共场所卫生用品用具的微生物监测公共场所卫生用品、用具相关的疾病（肠道传染病，皮肤性病等）的特征及预防。公共场所消毒的概念、卫生学意义。消毒方法及消毒效果的评价指标。公共场所卫生用品、用具的采样和送检，监测项目及检验方法。第八章 公共场所水质监测公共场所水质监测：公共场所水质卫生标准，污染源的调查，采样点的选择，采样时间和频率，监测项目，水质监测方法。公共场所生活饮用水卫生监测：水源调查，水厂调查，水质标准，监测项目，采样方法及要求，水源性疾病的监测。公共场所涉水产品的卫生监测：监测项目，卫生要求及指标限值，安全性评价。四、教材：自编讲义五、主要参考资料：陈学敏，杨克敌主编：现代环境卫生学，人民卫生出版社，2008.7杨克敌主编：环境卫生学，人民卫生出版社，2007.7张博，王明连主编：公共场所卫生学，中国环境科学出版社，2010.11俞清，邓鹤玉，王璐主编：公共场所卫生手册，