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认知实习教学大纲号码：实习总时数/周(或天数):44小时/2周，其中理论时数/实习时数：12/32要点：2预备课程：大学物理，电路应用专业：自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及自动化一、实习的主要目的和任务通过参观实际生产过程，学生可以对工程技术领域的自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化等专业的性质、内容和地位有初步的感性认识，培养学生热爱专业、渴求知识和技术的兴趣和热情，为基础技术课程和专业课程的进一步学习打下基础。通过实践训练提高实践能力，激发创新热情。二、实习要求、内容和时间分配1、实习要求：对学生的要求(1)企业参观学习注意交通安全，服从领导老师和参观企业的安排和指挥，严格遵守实习企业的安全生产等规章制度。要求每个学生认真听取企业技术专家的解释，并做好记录。(2)专题讲座每个学生都要认真做笔记，学生的笔记是这一环节成绩评定的主要依据。(3)动手操作特别强调规范作业，强调质量意识，鼓励接触课本知识，防止片面追求速度和降低质量。(4)作品的展示和评价鼓励学生自我评价，虚心接受他人的意见和看法，形成互相学习、互相鼓励、共同提高的良好氛围。对教员的要求(1)要求讲师完成实习计划和实习计划中规定的任务。熟悉实践、具有一定组织能力、具有讲师以上职称的教师应担任实践指导教师。(2)提前到实习现场了解和熟悉情况，制定实习实施计划，做好各项准备工作。实习项目经学院批准后，两家周报的教务处将予以推进。(3)指导教师应加强指导，严格要求，指导学生完成实习任务，布置一定数量的作业或思考问题，引导学生深入实际，通过调查研究获得有用的知识，并及时监督检查。(4)教师要充分关心学生的思想、学习、生活和安全，争取实习企业领导的支持和帮助，积极改善双方关系。(5)实习结束后，教师应认真审阅学生的实习报告，做好学生的成绩评定，并写出书面的实习总结报告。2.实习内容和时间分配：(1)理解实践参观安钢、安财、安岩等企业的生产线；了解生产过程，了解相关电气设备的名称和功能；定性理解生产线控制系统的组成和工作原理。(10小时)(2)专题讲座一、安全用电、焊接技术；电子元器件的结构、性能指标和选型；机械万用表的结构和工作原理；介绍EDA软件，如d、multisim、altium designer等。(12小时)(3)实践练习A.焊丝和电子元件；b .常见电子元件的识别；机械万用表的安装、调试和应用。(22小时)三、实践考核和绩效评价方法1.出席率占总成绩的20%。2.实习表现和态度占总成绩的30%。3.实习报告和焊接工作占总成绩的50%。综合评价结果分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。四.大纲描述不V.主要书目1.电工电子实践初步，李桂安；东南大学出版社，1999年12月2.
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