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文档简介
认知实习教学大纲号码:实习总时数/周(或天数):44小时/2周,其中理论时数/实习时数:12/32要点:2预备课程:大学物理,电路应用专业:自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及自动化一、实习的主要目的和任务通过参观实际生产过程,学生可以对工程技术领域的自动化、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化等专业的性质、内容和地位有初步的感性认识,培养学生热爱专业、渴求知识和技术的兴趣和热情,为基础技术课程和专业课程的进一步学习打下基础。通过实践训练提高实践能力,激发创新热情。二、实习要求、内容和时间分配1、实习要求:对学生的要求(1)企业参观学习注意交通安全,服从领导老师和参观企业的安排和指挥,严格遵守实习企业的安全生产等规章制度。要求每个学生认真听取企业技术专家的解释,并做好记录。(2)专题讲座每个学生都要认真做笔记,学生的笔记是这一环节成绩评定的主要依据。(3)动手操作特别强调规范作业,强调质量意识,鼓励接触课本知识,防止片面追求速度和降低质量。(4)作品的展示和评价鼓励学生自我评价,虚心接受他人的意见和看法,形成互相学习、互相鼓励、共同提高的良好氛围。对教员的要求(1)要求讲师完成实习计划和实习计划中规定的任务。熟悉实践、具有一定组织能力、具有讲师以上职称的教师应担任实践指导教师。(2)提前到实习现场了解和熟悉情况,制定实习实施计划,做好各项准备工作。实习项目经学院批准后,两家周报的教务处将予以推进。(3)指导教师应加强指导,严格要求,指导学生完成实习任务,布置一定数量的作业或思考问题,引导学生深入实际,通过调查研究获得有用的知识,并及时监督检查。(4)教师要充分关心学生的思想、学习、生活和安全,争取实习企业领导的支持和帮助,积极改善双方关系。(5)实习结束后,教师应认真审阅学生的实习报告,做好学生的成绩评定,并写出书面的实习总结报告。2.实习内容和时间分配:(1)理解实践参观安钢、安财、安岩等企业的生产线;了解生产过程,了解相关电气设备的名称和功能;定性理解生产线控制系统的组成和工作原理。(10小时)(2)专题讲座一、安全用电、焊接技术;电子元器件的结构、性能指标和选型;机械万用表的结构和工作原理;介绍EDA软件,如d、multisim、altium designer等。(12小时)(3)实践练习A.焊丝和电子元件;b .常见电子元件的识别;机械万用表的安装、调试和应用。(22小时)三、实践考核和绩效评价方法1.出席率占总成绩的20%。2.实习表现和态度占总成绩的30%。3.实习报告和焊接工作占总成绩的50%。综合评价结果分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。四.大纲描述不V.主要书目1.电工电子实践初步,李桂安;东南大学出版社,1999年12月2.
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