《药用植物学》课程教学大纲.doc_第1页
《药用植物学》课程教学大纲.doc_第2页
《药用植物学》课程教学大纲.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

药用植物学课程教学大纲课程基本信息(Course Information)*课程代码(Course Code)PM252*学时(Credit Hours)34*学分(Credits)2*课程名称(Course Name)药用植物学Pharmaceutical Botany课程性质(Course Type)专业基础课(specialized basic course)授课对象(Audience)生农医药专业本科生(Undergraduate Students of life, agriculture, medicine and pharmacy)授课语言(Language of Instruction)中文(Chinese)*开课院系(School)药学院 (School of Pharmacy)先修课程(Prerequisite)无(None)*授课教师(Instructor)王梦月 (Mengyue Wang)、刘忠 (Zhong Liu)课程网址(Course Webpage)*课程简介(Description)(中文300-500字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等)药用植物学是药学专业基础课,也可作为生医农专业的选修课。课程内容包括植物器官的形态和内部构造、植物系统分类等部分。本课程教学目标是使学生掌握药用植物学的基本理论和基本概念,培养认识和正确描述植物组织器官的形态构造、掌握常见药用植物科属的分类性状及重要药用植物,为后续的生药学、天然药物化学课程的学习奠定必不可少的基础。*课程简介(Description)(英文300-500字)Pharmaceutical Botany is a science of studying medicinal plants. According to the theories of plant morphology, anatomy and taxonomy, the origin, morphological characters, distribution, and clinical uses of the medicinal plants are introduced in this lecture. The purpose of this course is: (1) To enable the students to master the basic theoretical knowledge of Pharmaceutical Botany. (2) To master the curtly application of medicinal plants identification and exploitation.The science will provide the fundamental background required for learning such courses as Pharmacognosy, Natural Medicinal Chemistry, Field Practice of Natural Medicine, Drug Design and Development.课程教学大纲(course syllabus)*学习目标(Learning Outcomes)1掌握药用植物学的基本理论、基础知识和基本技能(A4.3.1)。2培养学生综合运用所学知识,分析问题、解决问题的能力(B2)。3培养学生养成良好的科学素养和开阔的视野(C6、C3)。*教学内容、进度安排及要求(Class Schedule& Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式绪论2多媒体/掌握药用植物学的学习方法;熟悉药用植物学的研究内容。课堂提问植物的细胞与组织2多媒体/掌握植物的组织类型;熟悉其生理功能。课堂提问植物的器官10多媒体、实物示教习题掌握植物的器官类型及其特征;熟悉其生理功能。书面作业植物分类概述苔藓、蕨类2多媒体/掌握植物分类的等级,以及苔藓、蕨类植物的特征。课堂提问裸子植物2多媒体、实物示教测验掌握裸子植物的特征;熟悉重要药用植物。试卷评阅双子叶植物14多媒体、实物示教大作业掌握双子叶植物的特征;熟悉重要药用植物。书面成绩单子叶植物2多媒体、实物示教习题掌握单子叶植物的特征;熟悉重要药用植物。书面作业*考核方式(Grading)最终成绩由课堂表现、平时作业、测验、大作业、期末考试成绩组合而成。各部分所占比例如下:课堂参与程度和平时作业:10%;主要考核对知识点的掌握程度、口头及文字表达能力。测验:20%;检验总论部分的基本知识掌握情况,督促下一步学习。大作业:15%;主要考核理论联系实际、分析解决问题及文字表达等能力。期末考试:55%;全面考核对生药学的基本原理、基本方法、重点内容的掌握程度。*教材或参考资料(Textbooks & Other Materials)张浩. 药用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论