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2020年版编版道德和法律组6年级第2卷宽容练习册(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.(发生冲突或矛盾,心情激动的时候怎么办?)。A.以眼还眼,以牙还牙。B.吞咽的声音。C.安静地从对方的角度分析问题。下图中的文本反映了宽容()A.B.C.以下是尊重他人的语言()。A.谢谢,我暂时不需要B.我为什么总是你设计得不好?我不承受C.不知道就要亲自想,你的智商跟你解释也不明白4.每个人都有各种不同的差异。因此,交往时要互相宽容,互相尊重人格。那么慷慨合作的基础是()A.“和其他”,寻找共同点,保存差异B.宽容和宽容C.开放的心灵,好人D.理解和尊重别人的感情。以下哪种情况不能成为“宽容”()?A.同桌不小心弄坏了我喜欢的文具盒B.好朋友因为生病和我失约了C.新闻里有人诱拐儿童被捕了D.好朋友弄坏了我的书。6.我们每个人都有自己的看法,以下做法是不可取的()。A.强迫别人按照自己的观点行事B.尊重别人的看法C.理解别人的看法D.从别人的角度弥补自己的缺陷。二、填空7.学习和谐生活,尊重他人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.在日常生活中,人们忙于工作和生活。彼此之间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的9.有宽容的心。给我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10.贝多芬创作了很多震撼世界的音乐作品,人们尊敬地_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),“人不完美”的话,别人会犯错误,我们也会犯错误。拥有别人的心(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。12.我们的宪法规定,中华人民共和国人民在法律面前总是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。国家尊重和安全(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。中华人民共和国公民(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)不受侵犯。三、解决问题13.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人文明素养的表现。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.尊重自己与接受别人的批评相矛盾。(_ _ _ _ _ _ _ _)15.也要学会与人沟通和倾听。(_ _ _ _ _ _ _ _)16.宽容地感化敌人往往比牙齿好。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.和朋友的快乐时光值得我们珍惜。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题18.小军和小明是同桌,交了数学考试试卷,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。在休息时间偷偷看了小明的试卷,说只考了58分。小君很自豪地对小明说:“嗬,你考试落榜了!”这时小李代表小军说:“只要一点阳光就灿烂。我考了95分,你合格了,我很自豪!我们在学校遇到过类似的情况吗?你有什么经
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