部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷

教育部为道德与法律第二卷第三单元第我们的公共生活单元编写试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.邻居在走廊里堆放杂物。你应该()。愤怒地把邻居的东西扔下楼梯B.痛斥邻居不遵守公共道德提醒邻居，这是一个公共空间，不应该堆放垃圾。2.下列地方属于交通的地方是()。A.足球场B.火车站C.电影院3.生活中处处都有规则。没有规则，就没有方圆。在新型冠状病毒肺炎防控阶段，规则意识尤为重要。以下属于不遵守规则的是()。A.张喊来亲戚朋友到他家吃饭B.爸爸去上班前，小明提醒爸爸出门前戴上口罩。C.小林的母亲响应了社区的号召，努力减少每四五天去一次超市的次数。4.“数千英里的信件只是墙壁。如果他有三英尺长呢？长城今天还在这里，不是秦始皇。”这首“让墙诗”来自柳池巷的一个历史典故。这个故事告诉我们()。A.为了和邻居相处，我们应该互相理解和容忍。B.对邻居要有耐心C.邻里互助，和睦相处5.我们都希望把我们的家园建得更好。以下是正确的()。A.萧蔷提醒村委会主任，应该在村里的河边设立一个警示牌。小明和小李正在草坪上玩东东看到健身器材坏了，不知道该怎么办。6.生活中处处都有规则。下列行为属于遵守规则者()。A.插队买票B.跨越障碍C.在红灯前等待7.志愿服务的精神是()。A.奉献、友谊、互助和进步B.奉献、关心、友好和进步C.奉献、团结、互助和进步8.我们应该主动承担社区事务，建设一个和谐美丽的社区。以下陈述是正确的()。(1)社区的每个成员不仅是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者(2)社区成员在情感上相互支持和帮助，这将使社区更加温暖。(3)这是成年人的事，与我们无关。A.B.C.社区里的()方便人们的生活。A.健身设备和设施蔬菜市场、超市和服装、书籍、鞋帽和其他专卖店C.绿化美化花木10.在道路两侧安装隔音屏障，主要为()。A.减少噪音对司机的影响；B.防止车辆冲进居民区；C.减轻噪音对居民生活的影响。第二，填空11.关心和帮助他人是一门需要我们不断学习的学科。12.善待_ _ _ _ _ _ _ _ _公共设施。13.发扬仁爱精神(_ _ _)尊重家庭中的长辈，进而延伸到尊重他人家庭中的长辈；在你自己的家庭里好好照顾你的孩子，从而把它扩展到其他人的孩子。14.为了增进邻居之间的友谊，我们应该做些什么。15.友谊来之不易，需要_ _ _ _ _ _。只有学会与朋友相处，友谊才能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.一个真正的好朋友应该及时出现，不管你是快乐还是幸福。17.俗话说，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当我们需要帮助时，邻居经常伸出援手。第三，判断问题18.公共生活离不开公共设施。公共设施损害是指对他人公共权益的损害。(_)19.社区是我们的家，需要我们共同维护。(_)20.保护环境是成年人关心的事情。我们学生无能为力。(_)21.当我选举班委会议时，我想选举我最好的朋友。(_)22.我们也有责任向有关部门提出保护公共设施的合理建议。(_)23.张明去李华家玩。当他离开的时候，李华对张明说，“我要回去吃饭。打包你的玩具。”(_)24.我们周围有些弱势群体需要更多的关爱。(_)小明第一次乘电梯时，按下了电梯的所有按钮，感到非常高兴。(_)26.减少碳排放，主要是在工厂和企业，与我们普通人无关。(_)四、简短回答问题27.如果我们的邻居不讲道理，并且忽视了这个问题，我们怎么解决这个问题呢？28.请设计一个口号来保护公共设施。29.如果你是居委会的工作人员，你能组织什么活动来促进邻里和谐？说出来。五、问题分析30.小刚打碎了教室的玻璃。我没有告诉老师，而是让小刚赶快离开，以免被老师发现。这都是因为小刚是我的朋友。我做得对吗？为什么？六.综合问题31.改进表格并回答问题。项目名字祖父母经常去的公共场所父母经常去的公共场所。你和你的朋友经常去的公共场所。从上表中你发现了我们公共生活的哪些特征？第7页，共7页参考答案一、选择题1、2、3、