初中人教版七年级上册生物课件第三节动物细胞精品课件

动物细胞的观察，1。进一步熟练制作临时薄膜和使用显微镜观察细胞，以说明人类口腔上皮细胞的基本结构。2.区分动物和植物细胞结构的主要差异。学习目标：从过去的经历中学习，了解新事物，问问题：你想看看自己的细胞吗？(2)人类细胞和植物细胞有什么异同？细胞壁，细胞膜，细胞核，液泡，综述：临时包装的制备方法，擦拭，滴下，撕裂，铺展，覆盖，染色，吸收，植物细胞的基本结构，叶绿体，细胞质，实验：观察人口腔上皮细胞1。目的制作并观察人口腔上皮细胞的临时包装，了解人口腔上皮细胞的基本结构。2.材料和器具。方法步骤1。制作一片临时的人类口腔上皮细胞。擦拭、滴落、刮擦、涂抹、覆盖、染色、吸收。2.观察和讨论：人类口腔上皮细胞的基本结构是什么？细胞膜、细胞质、细胞核、肌肉细胞、神经细胞，在课本第47页讨论过。人类细胞会吸收水分并爆裂。2.光学显微镜下，人口腔上皮细胞扁平无色，难以观察内部结构。染色后可以看到清晰的细胞核。3.细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。细胞膜、细胞核、细胞质，比较：个动物细胞和植物细胞共有的结构_ _ _ _ _、_ _ _、_ _ _。植物细胞的独特结构是_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。细胞壁，细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质，细胞膜，细胞核，细胞质，细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，液泡，叶绿体，模拟生产，动物细胞模型，使用现成的果冻，把一个糖颗粒放进去，糖颗粒代表细胞核，果冻代表细胞质，塑料外壳包装的果冻代表细胞膜。在课本的第48页，考虑一下。1.塑料袋=细胞膜果脯=细胞核琼脂=细胞质2。植物模型是在动物细胞模型的基础上建立的，需要细胞壁、叶绿体和液泡。3.食用淀粉和藕粉可以代替琼脂，葡萄和红枣可以代替果脯。人体或动物体内各种细胞的基本结构是相同的，尽管它们的形态是不同的，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.与植物细胞相比，动物细胞没有_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _的结构。结果表明，两组间无显著性差异。(1)实验中由洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制成的玻片标本称为_ _ _ _ _ _。(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中，分别用滴管在载玻片上滴一滴_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(3)与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的共同结构。洋葱鳞片叶表皮细胞也有_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _以及_ _ _ _ _ _ _的黄瓜表皮果肉细胞是植物细胞的独特结构。(4)观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞实验中使用的染色剂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(5)回想观察植物细胞的过程，你认为细胞是平面的还是三维的？4.取人口腔上皮细胞时，需要的工具有：a .消毒牙签b .消毒棉球c .消毒镊子d .消毒玻璃棒、稀碘溶液、三维。答：5分。在将人口腔上皮细胞制成片剂时，一滴甲、清水乙、稀碘溶液丙、生理盐水丁、生理盐水六和动植物细胞共有细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体甲。 乙。 丙。丁。 。答：丙，答：乙。 黑板上的书写是为了观察动物细胞而设计的(1)制作人口腔上皮细胞的方法包括擦拭、滴下、刮擦、涂覆、覆盖、染色和吸收的步骤(2)观察人口腔上皮细胞(3)动物细胞(细胞膜、细胞质和细胞核)的结构，在课本第49页练习，1)动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体(2、3、4、6)植物细胞(1、2、3、4、5、6、7)制作和观察载玻片标本，并根据不同的动物和动物进行区分，di绵羊乳腺细胞的核组成。这表明控制生物发育和遗传物质的是细胞核。课本第54页的练习1，错误和错误2，1-32-43-24-