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文档简介

部编版四年级上册期中测试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是( )。A小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的B作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分C在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围D在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见2 . 以下对于“谁言寸草心,报得三春晖”的理解,错误的是( )A我们对父母的付出,永远比不上父母对我们的付出B父母的爱是伟大的、无私的C孝敬父母是没有意义的,因为我们无法报完父母的养育之恩3 . 全班40名同学参加投票,( )票能通过?A35B3C13D114 . 下面( )不能帮助同学进步。A同桌做小动作,我提醒他B同桌字写不好,我告诉他要坐直C把作业拿给同学抄5 . 一屋不扫,何以扫天下的故事告诉我们( )道理。A屋顶要天天打扫B只打扫一个房间C连一间屋子都不打扫,怎么能够治理6 . 会做的家务活要主动去做,不会做的( )A让妈妈去做B就不做C要学着做7 . 要做家庭小主人,我们就要做到( )自己的事情自己做 家里的事情帮着做别人的事情不要管 所有事情靠爸妈ABCD8 . 遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要( )。A大声讲B放慢语速耐心解释C小声说9 . 学会沟通交流,可以( )。A发表自己的意见B化解矛盾,促进和谐C完全听从别人的意见D要求别人与自己保持意见一致10 . 小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是( )。在我们班,人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC二、填空题11 . 制定决策前,听听各方人士意见,可以使决策更加_,更能符合_的意愿。12 . 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(_)、(_)地学习和活动。13 . 我们尝试着_,不仅能够_,而且在动手做的过程中,还会有许多_呢!14 . 父母要做那么多事,很_。我们都爱父母,也想为他们_。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母_。15 . 班级建设不仅需要_尽职尽责,也需要班级其他同学发挥_精神。三、判断题16 . 大家庭可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表兄妹等。(_)17 . 如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(_)18 . 爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。(_)19 . 对别人讲诚信,这是为人处世的原则之一。(_)20 . 灵灵只和她的同桌说话,不和其他同学说话。(_)21 . 父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽!(_)22 . 平时在家里,我们要主动做一些会做的事。(_)23 . 爸爸心情不好的时候我不用理睬,爸爸会自己调节好的。(_)24 . 我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。(_)25 . 班主任可以直接指定班委,不用征求同学们的意见。(_)四、简答题26 . 你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?27 . 请你谈一谈和同学在一起的感受。28 . 我们已经是三年级的小学生了,请把你会做的事写下来。(至少写三件)29 . 为了更好的成为爸爸妈妈的小帮手,你还拥有哪些技能呢?说说看吧!30 . 给同学说说家人爱我们的故事。31 . 爸爸和妈妈给我无私的爱,请你列举爸爸和妈妈为我做事情。(至少写三件)五、辨析题32 . 看图回答问题。小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。(1)图中小勇的做法对吗?为什么?(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2

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