《政治学原理》教学大纲.doc

政治学原理教学大纲第一部分概述一、课程的性质和任务政治学原理是中央广播电视大学行政管理专业开放教育的必修课，是行政管理专业学生必须学习的主干基础课。这门课有72个小时，4个学分和一个学期。本课程的教学任务是：使学生充分理解政治学的基本知识；系统掌握政治分析的基本概念和方法；深入了解政治研究所的理论成果；形成并确立基本的政治思维。二。与相关课程的衔接、合作和分工政治学原理作为行政管理专业的主干基础课，是界定政治与行政的界限、明确二者关系的基础。它与管理类课程、政策类课程和政治系统类课程密切相关，尤其是公务员制度类课程。这是学生掌握行政科学专业知识的第一个门槛。三，课程教学的基本要求1.在马克思主义的指导下，向学生简明、系统地阐述了政治学的基本理论及其发展规律。2.利用多种教学媒体激发学生的学习兴趣，满足学生个性化的学习要求。3.安排形成性评估，注重教学过程的监控、评估和反馈。四.关于教学方法和形式的建议1.根据中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的学习方法，教学主要以学生自学为主，其次是各种形式的辅导。2.课文教材是教学的基础，内容详细，结构完整，风格合理，是学生必备的必读课文。3.视听教材是生动展示课程内容的辅助教材。它可以帮助学生理解和掌握课程内容。4.网上答疑、现场授课、课程讨论、电话、信函、面授辅导、文本辅助教材等教学形式可以提供及时有效的学习支持服务，帮助学生解决学习中遇到的困难。5.鼓励学生创造性地思考。可以采用小组讨论、相互学习、案例分析、社会调查等形式培养学生观察、分析和解决实际问题的能力。五、教学水平要求教学要求分为三个层次：理解、理解和掌握。教学要求基本上是考试的基本部分。需要理解的基本上是考试的主要范围。必修内容基本上是教学和考试的重要内容。第二部分媒体使用与教学过程建议一、教材描述1.课文教材本课程以书面教材为基础。课文教材是离散型的。北京大学政治学原理政府行政学院的教授为主编，严副教授为副主编。它是教学和考试的主要部分。基础。补充教材是由中央广播电视大学组织编写的政治学原理学习指导。这两本书都由中央政府播出。电大出版社出版发行。2.视听教材本课程根据政治学原理课程的具体内容，设置22-36小时的电视和录像课。每个课时50分钟。视听教材主要讲授课程的重点和难点，并适当拓宽教材内容。3.多媒体课件为了帮助学生更好地掌握政治学原理的基础知识，中央广播电视大学组织了CAI课件的编写和制作。课件分为两个阶段：第一阶段，根据一般的考试形式和要求安排大量的练习。帮助学生掌握这门课程。在第二阶段，将根据文本教学材料和光盘整合课程它是一个集能力、背景材料和试题于一体的多媒体教学课件。第二，学校时间的分配再说一遍教学内容第11讲第十章民主和民主化844总小时数723636教学大纲的第三部分第一章政治和政治教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解政治学的学科定位和知识体系，以及政治研究的方式和方法。把握政治、各种政治观点和马克思主义政治观点的含义。第一节政治和政治观点政治的意义政治在社会中的地位第二节政治学：学科定位与知识体系政治学的学科性质和定位政治学知识体系第三节政治研究的方式和方法政治研究方法政治研究方法第二章政治学的历史与现状教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解中国政治学研究的历史进程和西方政治学的发展历程。理解行为主义革命及其影响，政治研究的科学化及其局限性；掌握中国传统政治研究和西方政治研究的基本特征。第一节中国政治研究中国政治研究的历史进程中国政治学的发展中国传统政治研究的基本特征第二部分：西方政治学的发展及其特点西方政治学的发展西方政治学的基本特征第三节政治研究现状行为革命及其影响政治研究的科学化及其局限性政治研究的理论成果第三章公共权力和公民权利教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解公共权力与公民权利的界定、政治权力的来源和基础、政治权力的实现和功能模式、政治权力的分配模式以及我国公民政治权利的保障机制。把握“公权力”与“私权力”的区别、权力与政治权力、权利与权利概念的变化以及宪政体制下政治权利的基本内容。第一节公共权力与公民权利的关系划分“公共权力”和“私人权力”的意义公共权力与公民权利界限的界定第二节政治权力的意义和作用权力和政治权力政治权力的来源和基础政治权力的实现及其功能政治权力的分配模式第三节政治权利的意义和保护权利和权利概念的变化宪政体制下政治权利的基本内容中国公民政治权利的保障机制第四章国家和政府教学目标和要求：通过本章了解政府机构；理解“国家”、“政府”的含义，国家和政府概念的区别，国家结构的形式和政府的职能；掌握宪法、国家组织原则和国家权力组织形式。第一节国家和政府的定义“国家”的含义“政府”的含义国家与政府概念分析第二节国家组织国家组织的构成和原则国家政权的结构形式国家结构第三节政府的组成和形式政府职能政府的组织结构第五章政党和社团教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解政党和社团在政治体系中的地位。了解政党及其历史演变、政党类型、组织类型、政治组织的功能和方式；把握国家与社会：政府与非政府，政党的基本职能，政党制度以及政党和组织的性质和特点。第一节政党和协会的政治方向国家与社会：政府与非政府政党和社团在政治体系中的地位第二节政党和政党制度政党及其历史演变政党的类型政党的基本职能政党制度与政党政治第三节协会及其职能这教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解政治合法性的基础、政治合法性危机与政治革命、实现政治合法性的途径、“治理”的含义以及善治的精神。把握政治秩序的含义、良好社会的标志和条件、政治合法性的含义以及治理模式的变化：从统治模式向良好治理模式的转变。第一节良好社会的政治秩序政治秩序的含义良好社会的标志和条件第二节政治合法性：良好政治秩序的基础政治合法性的含义政治合法性的基础政治合法性危机与政治革命实现政治合法性的途径第三节治理与“善治”“治理”的含义善治精神治理模式的变革：从治理模式到善治模式第七章政治参与和监督教学目标和要求：从本章学习；了解政治参与的主要方式、选举的一般程序、监督的机制和方式、政治监督和社会监督以及社会监督；掌握政治参与的含义和特征、政治参与的作用、选举和选举制度的概念、选举的基本原则、选举的意义和作用以及社会监督的功能。第一节政治参与及其途径政治参与的含义和特征政治参与的主要方式政治参与的作用第二节选举和选举制度选举的概念和选举制度选举的基本原则选举的一般程序选举的意义和作用第三节政治监督的意义和途径监督、政治监督和社会监督社会监督的机制和途径社会监督的功能第八章政治文化和意识形态教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以了解政治文化的构成、政治意识形态的定位和分布、政治社会化的含义，并掌握政治文化、政治文化的类型、政治文化的功能和作用、政治意识形态的含义、主要政治意识形态以及政治社会化的途径。第一节政治文化的构成和功能文化与政治文化政治文化的构成政治文化的类型政治文化的功能和作用第二节政治意识形态政治意识形态的含义政治意识形态的定位与分布主要政治意识形态第三节政治社会化政治社会化的含义政治社会化的途径第九章政治发展与政治文明教学目的和要求：通过本章的学习，我们可以理解政治文明的含义和全球化的内涵。全球化的驱动力；理解政治发展的含义、政治发展的模式和类型、政治稳定和政治制度化，以及全球化对国家政治的影响；把握政治发展道路、现代化进程中不稳定的原因、现代政治文明的基本原则、宪政建设：政治文明的基本路径。第一节现代化进程中的政治发展政治发展的意义政治发展方式政治发展的模式和类型第二节政治发展过程中的政治稳定现代化不稳定的原因政治稳定与政治制度化第三节政治文明与宪政建设政治文明