2020年五年级道德与法治上册第二单元测试卷（2）

2020年五年级道德与法治上册第二单元测试卷（2） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果发现班规存在问题，我们应该（ ）。A对班规进行修改，使其不断完善B不管不顾C严格执行，不能随意更改D通知班干部去处理，自己只管学习2 . 在班级竞争中，你赞成下面的哪种做法（ ）A在校园话剧比赛中，有同学制作了一条贬低其他班级的横幅B在卫生评比检查时，部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑C上学期，五班和我们班进行了一场知识竞赛活动，双方都学到了不少知识。3 . 在班委民主选举过程中，哪个是错误的做法（ ）A自愿报名参加B不公开唱票，但公示结果C无记名投票4 . 下列漫画启示我们学校班级之间要（ ）A加强合作B加强竞争C互相攀比5 . 在班委选举中，小华应该（ ）A珍惜自己的选举权利，认真投出一票B放弃投票C采取选谁都无所谓的态度6 . “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。A沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量C石子和水比沙子重要7 . 属于校内课余生活的有（ ）间操时举行的跳绳比赛 和家人一起读书和同学一起参加社会公益活动学校举行的书法展示活动学校合唱社团活动ABCD8 . 在落实班级的共同决定中，下面说法正确的是（ ）A我是体育委员，主要负责管理、监督，周五早晨的晨报活动我就不用跑了B班级决定本周六上午参加社会实践活动，小明有意见，就不参加了C班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力，每个成员都要遵守。9 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（ ）。A行动力B决策力C约束力10 . 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC11 . 如果小刚违反了班规，班长批评了他，他会对班长说（ ）。A反正就这一次，没关系B谢谢班长的教育，下次我一定不再违反C你没有资格批评我二、填空题12 . _总是给我们温暖，让我们感受到_的存在。13 . 班委会要协助老师承担一些班级（_）工作。14 . 少先队代表大会是队组织实施（_）领导和管理方法的具体体现。是少先队员实施（_）权利、（_）的保证、是少先队员学习（_）、发扬（_）、培养（_）能力和（_）意识的重要形式。15 . 在学校，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加_。16 . 作为班级的一员，应该积极参加_，这才是热爱集体的表现。17 . 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级_给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的_吧！18 . 在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我（_），学会参与班级事务。19 . 没有_，不成方圆。国有国法，校有_，班有_。20 . 我们在一起（_）已经三年多了，三年多的（_）生活给我们留下了许多美好回忆。21 . 对于班级重大事务的决策，班委会要采用（_）的方式，这种方式可以集中各方意见，达成共识。三、判断题22 . 小丽想竞选音乐委员，妈妈说：现在学习这么紧张，哪有多余的时间去为别人服务。（_）23 . 班长就是应该由班主任指定。（_）24 . 每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。（_）25 . 既然班级选有班委，班级建设由班委负责就好，不需要我为班级做什么。（_）26 . 校可以没有校规，班也可以没有班规。（_）27 . 只有大事情才能彰显公益事业的力量。（_）28 . 班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。（_）29 . 班委会应该由班主任指定，不用投票选举，太费事。（_）30 . 当学校的值周生，也是为集体服务的一种渠道。（_）31 . 做事也能长本领。（_）四、简答题32 . 如何公平处理班级事务？33 . 你认为班规有什么作用？34 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？35 . 简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？36 . 你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。第 7 页 共 7 页参考答案