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文档简介

部编版五年级下册期中测试道德与法治试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 这个图标是( )。A爱心B志愿者C公益事业2 . 当我们和父母发生冲突时( )A大闹大脑,绝不认输B等父母跟自己道歉C主动沟通,主动化解D冷战到底3 . 当新型冠状病毒疫情来临之时,人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作,这说明( )。中华民族历来就有扶危济困,乐于奉献的传统美德公益事业能凝聚人心,汇聚力量,帮扶他人公益事业是部分人的事,我们小学生没必要参与每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量ABCD4 . 当我们发现妈妈有爱打牌的不良嗜好,我应该( )。A我还小,管不了。B妈妈喜欢做的事让她做。C尝试与她约定,帮助她改掉不良嗜好。D装作没看见。5 . 被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是( )。A算盘B“二十四节气”C拔火罐6 . 餐桌上有讲究,你做到了哪些?( )A请爷爷上座B帮摆碗筷C帮爷爷夹菜D帮爸爸搬椅子7 . 下列属于良好家风的是( )。勤俭持家尊老爱幼爱国情怀ABC8 . 下列行为,可能会触犯法律的是( )。绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道小刚的爸爸在把车停在消防通道上牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人ABCD9 . 如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。A没有变化B很混乱C更好10 . 地图的历史很悠久就,传说在( )就有地图了。A盘古开天辟地之前B人类在发明文字之前C女娲造人的时候二、填空题11 . (_)犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲和非洲的古文明联结在了一起。12 . 气节指_和_,_的故事就是体现了我们古人在民族危急关头不丧失气节的精神。13 . 医院里保持_,有利于病人的康复。14 . 社区是我们生活的家园,需要我们 _。15 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合(_)。注意文明礼貌,(_),遵守活动规则,这些都是基本要求。16 . 我们爱自己的父母,爱需要表达,更需要_。17 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费_,毁坏_,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_。18 . 我知道妈妈的生日是_,爸爸的生日是_。19 . 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的_。20 . 优秀家风是一种无形的_、一种无言的_、一部无形的_,它潜移默化地影响着我们的_,塑造着我们的_。21 . 人民法院和人民检察院是我国的_。22 . 我了解自己的爸爸妈妈。爸爸的属相是_,妈妈的属相是_。爸爸的生日是_,妈妈的生日是_。三、判断题23 . 每次回家,妈妈就开始唠叨,我便不愿搭理她。(_)24 . 为了面子,点很多菜导致吃不完。(_)25 . 社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(_)26 . 看电视一定要控制时间,选择内容,不要影响我们的健康和成长。(_)27 . 人不可言而无信。(_)28 . 父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。(_)29 . 公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。(_)30 . 爸爸经常出差,不给我买好吃的。我不喜欢爸爸。(_)31 . 有的人有天赋,天生就能把家务做好。(_)32 . 我们生活的空间就是公共场所。(_)33 . 当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,增进相互之间的理解。(_)34 . 人人都要自觉遵守交通规则,做到平安出行。(_)四、简答题35 . 为什么公共生活需要秩序?36 . 全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?37 . 你有没有和家人发生过冲突和矛盾,是因为什么呢?38 . 如何让社区成为社会和谐的基础?39 . 从个人修养、社会关爱和国家情怀三个方面举例说说中华传统美德的主要表现。(举例,可以是经典故事,可以是名言名句,可以是格言等)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6

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