部编版道德与法治四年级 上册第一单元检测卷（1）

部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面的做法中，哪种做法不对？（ ）A上课听讲，身坐正B趴在桌子上写字C下课游戏有秩序2 . （ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。A班牌B班徽C班规D班长3 . 课间的时候，我们可以做的事情是（ ）ABC4 . 小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（ ）。A她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人B她家经济条件太好，别人无法与她相比C小乔是一个善于处理人际关系的人5 . 下面说法正确的是（ ）。A班徽是一个班级的标志B班徽是一个符号C班徽就是一幅画6 . 班规制定出来之后（ ）。A就可以放在一边了B就不用管了C要严格执行D没事了7 . 班规可让班级生活（ ）。A快乐B安全C健康有序8 . 下面不是我为班级出的“金点子”的是（ ）。A班级干部岗位轮换B帮好朋友打架C课间做好保洁D组织好小组合作9 . 当看到有男生欺负女生时，我会（ ）A假装没看见B去制止C一起去欺负那个女生10 . 对待新朋友，我们不应该（ ）。ABC二、填空题11 . 班级之间有（_）是正常的，但是，如果使用（_）的方式获胜， 那是不光彩的，甚至会产生（_） 后果。12 . 真诚的交流需要尊重（_）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。13 . 管理班级工作，需要班委具有一定的_能力，更需要他们_，有为同学、班级服务的意识和_。14 . 尊重自己，并不意味着拒绝_。15 . 如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的_，用_的眼光去看待对方。16 . 我们是班规的_，也应该是班规的_。大家一起制订的班规，是对班集体_的要求，每个人都应该自觉遵守。17 . 国有（_） ，校有（_），班有（_），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。18 . 在生活中，我们会遇到_的人，其中很多人是我们非常_的。19 . 制定规则的方式是_的。20 . 有意义有价值的课余生活，能带给人关爱、_和_，能培养我们服务他人、服务社会的_和_。三、判断题21 . 班级事务投票表决时，不允许投弃权票。（_）22 . 我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。（_）23 . 无记名投票是神圣的。（_）24 . 校可以没有校规，班也可以没有班规。（_）25 . 班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（_）26 . 学校生活对我们成长没那么重要。（_）27 . 当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（_）28 . 成绩差的同学不会有什么好想法。（_）29 . 班规既然制定了就不能够修改了。（_）四、简答题30 . 在与人沟通时，如何做到真诚坦率？31 . 班委竞选活动的流程有哪几步？32 . 在学校时，你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢？五、综合题33 . 不同班级的班委产生方式并不一样，下面四种选班委的方式各有利弊，请你分析一下。班委由班主任指定优点：_缺点：_班委由同学们投票优点：_缺点：_先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生优点：_缺点：_同学们轮流做班委优点：_缺点：_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、