五年级道德与法治下册第二单元《 公共生活靠大家》单元检测卷_第1页
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五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家单元检测卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。A扰乱了机关团体企事业单位的秩序B侵犯了他人的人身权利C扰乱了公共场所的秩序2 . ( )会更换小区里不亮的灯泡。A电工师傅B村委会主任C保洁人员3 . 下列公共标志中表示防火的是( )。ABCD4 . 下列说法错误的是( )。A我们应该共同维护公共利益B只有保障个人的利益才能维护公共利益C人人有权参与公共生活D公共生活中,我们要讲文明,有礼貌5 . 路上窨井盖不见了,打( )报警。A122B110C1206 . 我经常看到,无论刮风下雨还是烈日当头,( )都会在小区里维护环境卫生。A保洁阿姨B电工师傅C居委会主任7 . 哪种行为是在破坏对公共设施( )。A扶起倒地的垃圾桶B清除灯杆上的小广告C用小石子砸路灯8 . 哪些行为不利于构建平等友善的社会( )。在图书馆边吃零食边阅读观看演出,与台上很好互动去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重。遇到问路的外地人,我们应该热情的指路公园里吸烟小区内图方便随意丢弃纸屑ABC9 . 下列行为没有侵犯公共利益的是( )。A随意占有公共资源B毁坏公共设施C浪费公共资源D爱惜公共财物10 . “静以修身,俭以养德”的警句出自( )。A诸葛亮诫子书B论语C孟子二、填空题11 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。12 . 交通信号包括_交通标志交通标线和_13 . 在公共场所供大家使用的设施,称为_,他是为了方便大家的生活而设置的,是大家的_。14 . 有些人缺乏_,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建_。15 . 读书也是一种快乐的(_)活动。我读过的课外书有(_)(_)(_)(_)等。16 . 我家周围有_、_等公用设施,请你写一句保护公用设施的提示语_。17 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合_的行为规范。注意文明礼貌,尊重_,遵守_,这些都是基本要求。18 . 小区里的健身器材遭到破坏我会向_报告。19 . 有秩序的_会让_更加舒适宜人,使我们感受到_的美好,生活_的提高。20 . 公共生活需要有良好的_来维护。三、判断题21 . 共享单车受到人们的普遍欢迎。(_)22 . 我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。(_)23 . 玩是有学问的,我们要玩得有度,玩得有品位。(_)24 . 在公共场所我们应遵守安全规定。(_)25 . 借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(_)26 . 生活中,公共设施就像我们无声的“朋友”。(_)27 . 在小红伤心的时候,她的好朋友远远地躲着她。(_)28 . 张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。(_)29 . 在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。(_)30 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(_)四、简答题31 . 如何保障大家在公共生活中的共同利益?32 . 为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?33 . 学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?五、辨析题34 . 图中的做法正确吗?谈谈你的认识。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、

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