部编版五年级上册期中测试道德与法治试卷2（模拟）

部编版五年级上册期中测试道德与法治试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于沉溺于网络游戏，下面说法不正确的是（ ）。A限定上网时间B玩游戏就是寻求放松，放松完了再做作业C让家长监督2 . 我们通常在学校操场上做的活动是（ ）。ABC3 . 我们要学会爱惜自己的身体，下面做法不正确的是（ ）。A不玩危险的游戏B经常锻炼身体C长时间看电视4 . 听故事时要注意倾听，这是对别人的（ ）。A肯定B尊重C在意5 . 应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（ ）。由老师一个人制订即可由老师带领同学们一起讨论后再确定必须掌握制订班规的程序和方法ABCD6 . 当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）A听之任之B也给这个同学起外号C找老师主持公道7 . 大家一起商量小队活动计划， 别人发表意见时，你会 （ ）A认真听取别人的建议，积极地出主意。B听取别人正确的建议。C觉得别人的想法不如自己，只顾干自己的事。8 . 班会上别人发表意见时,你会（ ）A认真听取别人的建议,积极地出主意B只听取别人正确的建议C觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事D不听取别人的建议,乱起哄9 . 班级出现问题时，应该（ ）。A班长说了算B班委会说了算C服从多数，尊重少数10 . 在班委会的职责中，学习委员的主要职责是（ ）A负责班级沟通协调工作B组织班级开展学习活动C组织班级开展体育运动二、填空题11 . 小学生日常行为规范第二十条规定：不（_）、不（_）、不（_），远离（_）。12 . 在自主选择中，我们需要听取_的意见，也要从自己的_出发，争取一些_和_的机会。13 . 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，针对班级重大事务的决策，要采用_的方式。14 . 尊重自己还表现为：维护自己的（_），爱惜自己的（_），信守自己的（_）。15 . _都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起_，共同_和 _美好的校园生活。16 . 偶尔玩一下网络游戏，能起到（_）、（_）的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。17 . 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的_权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。18 . 班委会承担着班级建设中的很多工作，并负责组织参加学校的一些活动，为_和_服务。19 . 在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应_相待。20 . 决定班级事务须坚持的三个原则是：_，_，_。21 . 从（_）到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（_）。如果每个同学都对（_）抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的（_），班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。三、判断题22 . 现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（_）23 . 选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（_）24 . 我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。（_）25 . 上网吧玩能认识更多的人，交到更多的好朋友。（_）26 . 小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误，白白丢掉了分数。当老师批评小明很马虎时，小明辩解，认为这不是马虎。（_）27 . 在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（_）28 . 无记名投票是神圣的，全体同学一人一票，投票过程要有人监督。（_）29 . 你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“”，不能的“X”。1在别人需要时帮别人一把。（_）2将心比心，理解他人。（_）3给同学取外号。（_）4对受表扬的同学看不顺眼。（_）5与同学分享好书。（_）30 . 设计什么样的班徽，班主任自己说了算，和我们班的同学没什么关系。（_）31 . 每个人都应该自觉遵守班规。（_）32 . 好朋友犯错了不能批评指正。（_）33 . 准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是12周岁。（_）四、简答题34 . 你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？35 . 想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定，请你说说看电视和家人有哪些约定？36 . 为什么要友善相待？（好处？优点？）37 . 你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)38 . 请说出班委选举的程序。五、辨析题39 . 先判断对错，再说明理由有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。六、综合题40 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问：在图书馆或阅览室怎么做？ 外出游玩时怎么做？ 户外运动时怎么做？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、