部编版道德与法治五年级下册1 读懂彼此的心练习卷(检测)

部编版道德与法治五年级下册1 读懂彼此的心练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（ ）。A写信B打电话C留便条D请朋友代传2 . 与人沟通即使未能达成共识（ ）。A要武力解决B要据理力争C也不要相互指责D不能成为朋友3 . 常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（ ）。A我们变了B父母变了C我们和父母的想法不一致了4 . 当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（ ）。A和父母一起讨论B和父母一起商量C发挥好“润滑剂”的作用D坚决站在妈妈的立场上5 . 对于家庭中出现的小矛盾，我们要（ ）。A理性面对B坚持自己的看法C无条件服从长辈6 . 下列行为不属于为家庭作贡献的是（ ）。A小丽帮妈妈扫地B小刚照顾生病的妈妈C小雷逃课去网吧打游戏D小李帮妈妈捶背7 . 当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。A体贴父母，想想父母的辛苦和难处B不提让父母为难的要求C赶时髦，不能比同学差D有利于我们健康成长8 . 下列哪位小朋友的说法是正确的？（ ）A我想买拼装积木，妈妈不给我买，一点也不爱我B爸爸对我不好，他总是要我写完作业再玩C我把花盆打碎了，奶奶要我告诉妈妈，希望我做一个诚实的孩子二、填空题9 . 表姐和表妹可能是_、_或_的孩子。10 . 家长在陪伴我们成长的过程中，也在（_），也在成长。11 . 有不同看法时，只坚持自己的（_）而不考虑他人，就容易产生（_）或（_）。12 . 家人的人生_、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、_、兴趣爱好、_等方面会有所不同。13 . （_）和（_）等，是我们主动与家人交流的好方式。14 . _，方能帮亲。生活中，我们留心_、主动_，尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。15 . 父母（_）着我们，对我们非常了解。三、判断题16 . 与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（_）17 . 我们如果是家人的小烦恼，就不可能是家人的小棉袄。（_）18 . 父母的希望和你自己的愿望一致时你会产生一种动力，督促着自己积极进取，不断进步。（_）19 . 小梦看到别的同学和爸爸、妈妈一起去旅游，就让正在农忙的父母也带她去旅游。（_）20 . 高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（_）21 . 妈妈生病了，我可心疼了，真想替妈妈分担一点痛苦。（_）22 . 我们不需要了解长辈们的想法。（_）23 . 在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。（_）四、简答题24 . 如果我们不够了解自己的父母，有什么办法能够帮助我们更加了解他们呢？25 . 我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？26 . 说一说父母的一些不健康习惯或不良嗜好。27 . 这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。五、综合题28 . 牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？29 . 当你遇到下列情况时，你会怎么做？1、当你不小心做错事回到家中时，你会:_2、当你想玩电脑，妈妈让你做作业时，你会:_3、当你想买名牌运动鞋，妈妈为难时，你会:_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2