人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级上册Unit 2 My week Part B 练习题(1)

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级上册Unit 2 My week Part B 练习题(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选出每组单词中画线部分与众不同的一项。 (共5题；共10分)1. （2分） tree A . trafficB . threeC . thank2. （2分） (2011广州模拟) 找出与单词画线部分读音相同的单词：office A . shoeB . goC . countryD . stop3. （2分） (2017五下上海期末) I had bread for breakfast. A . / brek/B . / bred/C . /pred/4. （2分） 找出划线部分发音不同的一项（ ） A . greatB . seatC . pleaseD . clean5. （2分） (2017三下长岭期末) 选出单词中画线字母发音与众不同的一项。A . dadB . faceC . cat二、 读一读，判断句子中单词画线部分的发音是否相同。 (共1题；共4分)6. （4分） 辨音：判断下列划线单词的读音是（T）否（F）相同 （1） _outing cousin（2） _litter holiday（3） _walk also（4） _around about三、 给句子选择正确的图片，填序号。 (共1题；共3分)7. （3分） 看图，选单词。tall short China（1） _（2） _（3） _四、 根据图片提示补全对话。 (共3题；共16分)8. （4分） A: How often do you _? B:_. /week9. （6分） A: How often do you _? B:_. /month10. （6分） 根据首字母提示，填词完成对话A: Look at t_oranges. Theyre nice.B: Are these y_oranges?A: Yes, they a_.B: How many o_do you have?A: I h_nine oranges. Would you like one?B : Y_，please.五、 对话配对。 (共1题；共5分)11. （5分） Whos he? (friend) 六、 阅读理解 (共1题；共10分)12. （10分） 阅读短文，判断下列句子是否正确。My friend Tom lives on Sun Street. It is near his school. He usually goes to school on foot. But sometimes he goes to school by bike. His father is a doctor. He goes to work by car. His mother is a teacher. She teaches English. She goes to work by metro. Today is Sunday. Tom doesnt have any lessons. He wants to go to Nanjing by train.（1） Today is Saturday. （2） Tom lives near his school. （3） Tom often goes to school by bike. Sometimes he goes to school on foot. （4） Toms father and mother go to work by metro. （5） Tom wants to go to Nanjing by train. 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选出每组单词中画线部分与众不同的一项。 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 读一读，判断句子中单词画线部分的发音是否相同。 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 给句子选择正确的图片，填序号。 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、四、 根据图片提示补全