北京市2020年六年级下册品德3.3为了地球的明天课时练_第1页
北京市2020年六年级下册品德3.3为了地球的明天课时练_第2页
北京市2020年六年级下册品德3.3为了地球的明天课时练_第3页
北京市2020年六年级下册品德3.3为了地球的明天课时练_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北京市2020年六年级下册品德3.3为了地球的明天课时练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我国制订的保护环境的法律法规有（ ）A中华人民共和国宪法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国环境保护法2 . 废旧电池是有害垃圾，它的分类放置方式是（ ）。A和其他垃圾放一起B和可回收垃圾放一起C和有害垃圾放一起D和厨余垃圾放一起3 . 我国确立（ ）为一项基本国策。A民族团结B扶贫C环境保护D发展经济4 . 为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（ ）。A垃圾分类B经常使用一次性塑料袋C经常使用一次性筷子D随意排放污水5 . 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。A巴黎协定B环境保护公约C纽约协定D北京协定二、填空题6 . 为了保护地球家园，人类不断_，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与_相结合，大力发展_，实现可持续发展。7 . 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（_）、（_）等方式来限制人类对地球的伤害。8 . 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（_）、（_）的抗灾精神。9 . 尊重自然，爱护生态和（_）是我们的共同责任。10 . 只有每个人自愿地过_的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。11 . 保护环境，从我做起，让我们都来做 _。三、判断题12 . 太阳能、风能、水能属于清洁能源。（_）13 . 生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（_）14 . 人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（_）15 . 黄土高原土层疏松，黄河水从这里携带大量泥沙冲向下游，使黄河下游形成了“地上河”。（_）四、简答题16 . 保护地球，在人口问题上，我国做了哪些贡献？17 . 生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情？ 18 . 随着人口不断增长，生活垃圾越来越多，你认为怎样做才能爱护地球家园？19 . 写出四个环保组织？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论