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文档简介

部编版道德与法治三年级上册6 让我们的学校更美好练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列（ ）不是我爱我的学校的原因。A学校给我提供了一个安静的环境B这里的老师知识渊博C在学校我被迫遵守学校纪律2 . 我们班一个同学的手指弄破了，应该去（ ）包扎。A医务室B校长室C门卫室D学生处3 . “一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们融入集体对个人是多么的重要，因为个人在集体中可以（ ）A找到为我“讲义气的哥们儿”B让同学伴为我出力，自己不劳而获C感受到温暖，有归属感和力量感4 . 下列关于朋友的理解，错误的是（ ）A朋友是人生的导师，能够为我们提供帮助B朋友是沉重的包袱，成绩差的朋友只会拖我们的后腿C朋友是暖心的阳光，在我们难过的时候陪伴我们D朋友是生活的开心果，给我们带来许多欢笑二、填空题5 . 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多_，认识不同的_，而且还可以_。6 . _在我的老师中写到“今天想来，她对我的_和_，是有着多么有益的影响！”。7 . 校园里的_摆放着我喜欢看的三毛流浪记。8 . 当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校_；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的_；当我们想去看书、查资料时，我们应该去学校的_。三、判断题9 . 父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。（_）10 . 丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。（_）11 . 我们采访知情人时一定要有礼貌。（_）12 . 学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。（_）13 . 小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（_）四、简答题14 . 你们学校都有哪些功能区？你最喜欢其中哪个地方？那里有什么15 . 学校是我家，环境靠大家。说说我们能为学校的环境建设做些什么呢。16 . 观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。17 . 你能作一个简单的自我介绍吗？18 . 创建文明校园，你有什么好的建议？19 . 是不是所有的人都有选举资格?没有选举资格的是什么情况?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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