六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（二）

六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷（二） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是（ ）。A小明：父母值得我们尊重B小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C小红：我尊重我自己2 . 小明这次考试没考好，他应该（ ）。A反思没考好的原因B不放在心上C成天闷闷不乐D痛哭一场3 . 被好朋友误解的时候，我们应该（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友4 . 下列做法正确的是（ ）。A在运动场上起哄B和其他班不团结C与其他班积极合作5 . 下面哪些行为属于尊重自己（ ）。A程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋6 . 以下哪位同学是在反思（ ）。A冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么C小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好7 . 以下哪位同学是真正的反思（ ）。A肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。C李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。8 . 小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该（ ）A找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间B直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间C改学书法9 . 同学发言的时候，我们应该（ ）。A不用理B玩东西C认真听10 . 下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。A金无足赤 人无完人B良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒C三人行，必有我师焉11 . “不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）。A人际交往需要宽容，宽容才能和谐B宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点二、填空题12 . 在我们做了错事以后,可以反思（_）;在我们取得成功以后,可以反思（_），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（_）掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。13 . 在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，_，_；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或教训掌握反思的时机，能达到_的效果。14 . 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在_。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。15 . 我们要学会反思，发扬自己的_， 正视自己的_，在反思中不断进步。16 . 反思犹如“_ ”，它能让我们发现问题、看到不足，从中吸取经验和_。17 . （_）能让我们心胸开阔。18 . 我们生活在社会中，离不开与他人_。我们在家、在学校、在公共场所，与他人相处时并不总是_的，会有一些不愉快的事情发生。19 . 每个人都有自己的尊严和价值，只有_，才会获得别人的尊重。20 . 我们班同学之间都很（_）。21 . 有同学相伴的生活处处有（_）。三、判断题22 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（_）23 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）24 . 我们不需要和小伙伴一起玩，自己玩就好了。（_）25 . 发生冲突，不管谁对谁错，能否解决好冲突取决于双方的态度。（_）26 . 与朋友之间发生冲突是常有的事，因此采取打架的方式解决冲突是最好的解决办法。（_）27 . 他人的尊重会让我们自傲。（_）28 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（_）29 . 我不同意他的看法，但我尊重他的想法。（_）30 . 马路上的清洁工不值得我们尊重。（_）31 . 反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（_）四、简答题32 . 反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？33 . 请你说说对“君子和而不同”的理解。五、综合题34 . 材料：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉.材料：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？第 7 页 共 7 页参考答案一、