部编版道德与法治六年级 下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷

部编版道德与法治六年生下卷第二单元地球爱护共同责任测试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无限的水田像警卫一样，广阔而美丽的土地，在草原上，又向森林飞去。 这首歌中记载的内容是()a .月亮b .地球c .火星d .木星2 .以下不是自然灾害造成的危害：a .资源破坏b .直接经济损失c .伤亡人员d .海面上升3 .以下说法错误的是()a .毁坏森林容易造成洪水灾害b .破坏森林，不易引起塌方c .保护森林，人人都有责任4 .世界环境日是每年几月几号？()。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日二、填空问题5 .通过学习，6年级的上学期品德与社会教材中的四个单元标题能正确填写吗？第一部分：我们住在(_ )的第二部分：太古的人类靠勤奋和智慧留在了地球上(_ _ _ _ _ _ _ ) 第三部分： (_ )繁荣是改善人们生活的第四单元：因此，我们要以.6 .地球的气候在静静地变化，观测和研究证明地球的气候是(_ )7 .世界各国通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等方法来限制人类对地球的危害，我国还以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为基本国策。8 .根据紧急程度和发展情况，警报信号的水平一般按以下顺序显示：四级：_，重量较重，特别严重，蓝色_ _ _ _ _ _ _ _，橙色和_，同时用中英文显示。9 .绿色植物的光合作用吸收大量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10 .尊重(_ )、爱护(_ _ _ _ _ )和环境保护是我们的共同责任。自然灾害总是伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害作斗争。 在这个过程中，人类形成了(_ _ _ _ _ _ _ )的抗灾精神。12 .灭绝的物种包括： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13 .地球开了越来越多的洞，她的“肺”.14 .由于滥伐森林和滥伐草地，水土流失日益扩大，地球上的水土流失日益减少。三、判断问题15 .我国水资源总量丰富，不能取而代之，不用节约用水。 (_ )16 .在公共汽车上，陌生的叔叔想给宝宝免费喝饮料，她拒绝了。 (_ )17 .有了自救知识，我们就不会受自然灾害的伤害。 (_ )人类可以离开地球生活，但地球上不可能没有人。 (_ )19 .我国是世界上地震灾害严重发生的国家。 (_ )20 .许多物品在生产各阶段都会产生碳排放。 (_ )21 .灾害发生后，我们每个人都要提供力量。 (_ )我家住在东南沿岸一带，这里冬天多发雪灾。 (_ )23 .地球是我们衣食住的父母，“家”一旦被破坏，生命就会受到威胁。 (_ )24 .美国生物圈2号的实验失败，表明在现在的科学技术条件下重建地球是不可能的。 (_ )四、连接问题25 .把下列现象和由此引起的环境问题联系起来：燃煤电厂正在排放废气海洋缺乏大面积的石油泄漏资源石油天然气过量开采环境污染岛屿受到海面上升的威胁26 .将循环经济和清洁能源所包含的内容联系起来。产品的清洁生产生物能源循环经济太阳能废物的高效回收利用风力能源水能净化能量资源回收利用五、简单解答27 .想想如何减少垃圾的产生。28 .地震很可怕。 地震发生之前没有迹象。 这个说法正确吗？为什么？29 .如何减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害？节电的秘诀是什么六页共六页参考答案一、选择问题1，2、3、4