部编版道德与法治五年级 上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第1页
部编版道德与法治五年级 上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第2页
部编版道德与法治五年级 上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第3页
部编版道德与法治五年级 上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第4页
部编版道德与法治五年级 上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

副编版道德与法制5年级1册2单元我们是班级的主人4选唱会名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.对规范的陈述是正确的()A.课程是班级共同生活的规则B.只要有校纪,上课就不会有犯规C.班干部学生可以不遵守教规。升国旗的时候,我们必须()移动。A.前后B.不停C.停下来3.学校是一个大家庭。在学校我们要()做A.相对独立的生活B.集体生活C.个人生活D.漠不关心4.写我们的班级报纸,我们的,画我们的幸福。A.生活B.风格C.特征5.如果我成立了反委员会,我会()。A.只对选择我的同学有好处B.不负同学的期望,集体服务班级C.教反对我的同学。6.在协商班级问题和投票表决时,有以下标记错误()。A.一人一票B.同意或不同意C.少数服从多数D.真理掌握在少数人手中,服从少数人。7.自己想做一件事的时候总是做不好。此时你是A.放弃其他事情B.相信功夫不负有心人C.认为自己根本不适合工作8.上课认真听讲是遵循()的成果。A.规则B.纪律C.班级协议9.在反委员会选举中享有选举权和被选举权是。A.同学们B.选举反委员会学生C.班主任10.众人拾柴的火焰很高.这篇文章不可理喻的是。A.人心,泰山移动B.精诚所至,金石开C.大家划着大船11.期末复习期间,学生们都很累。按班级的职责分工,学生们进行一些户外游戏活动应该是最合理的。A.班长B.公民会员C.体育委员D.劳动委员二、填空12._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.我们一起学习已经3年多了,3年多的班级生活给我们留下了很多美好的回忆。让我们一起回忆一下班级的_ _ _ _ _ _ _ _ _足迹吧!14.制定犯规并不简单,我们需要制定犯规的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)所有人共同制定的犯规是对半群的所有要求(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。15.没有规则。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。国有_ _ _ _ _ _ _ _ _,学校有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,班级有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.在反干部选举中,每个人都有选举权和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的选举17.每个年轻的前辈都是年轻前辈组织的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、解决问题18.和家人一起购物是属于校内放学生活的内容。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)19.只有一半被认为是一个群体,另一个不被认为是一个群体。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.在反委员会选举的时候会选出和我最亲近的朋友。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.坐车或乘电梯的时候,“先到先得”是人们为了维持秩序而制定的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)22.在反委员会选举中,消化认为只有学习好、纪律好的同学才有权被选举。(_ _ _ _ _ _)23.老师要交新作业。先从书包里抢一本吧!(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)24.班委员会任职有很多机会参与班级管理工作,可以为学生提供服务,锻炼,提高自己。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.学校、课里有很多事,我们都可以管理。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型26.反委员会的事情是?这种工作反委员会需要什么?27.你认为担任反委员职务应该具备什么条件?我们不能参加集体活动吗?怎么了?我想用自己的方式称赞我们班。(写几句或赞美诗)第6页(共6页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论