四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班_第1页
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文档简介

四年级道德与法治上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（ ）。A年龄小，知识不足B自制力强C生活经验欠缺2 . 对班级重大事务的决策，你赞成（ ）的方式。A由班委会做决定B老师决定C学习不好的不能参与决定D民主讨论3 . 走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（ ）。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C街上的人不会审美D自尊与尊重他人没有什么必然联系4 . 学校运动会在紧张激烈地进行着，如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面，你会怎么做？（ ）A抱怨自己班级的队员。B给外班同学起哄。C要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。二、填空题5 . 根据同学_的不同进行分工合作。6 . （_），是人类和谐的相处的金钥匙；（_），不仅为别人，受益的也是我们自己。（_）不仅给他人、给社会带来（_），也会给自己带来（_），带来温馨。7 . 尊重他人还要能够维护他人的_，推己及人，让别人觉得舒服。8 . 班级建设不仅需要（_）尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。9 . 在决定班级事务时，每个人都有_的权利，每个人都有_的权利，每个人都有_的权利。10 . 我们班有_名女生，有_名男生，有_名老师教我们班。11 . 画一张学校的_，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉_。12 . 课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们_、_的意识和能力。三、判断题13 . 书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。（_）14 . 我不喜欢我们的教室。（_）15 . 学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。 （_）16 . 课间活动时，女生在踢毽子，男生在旁边捣乱。（_）17 . 每个人都是有所不同的，就像花园里千姿百态的花朵。（_）18 . 小明一味坚持自己的观点，丝毫不考虑红红的看法。（_）19 . 我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。（_）20 . 金无足赤，人无完人，每个人都有自己的缺点，我们不必去改正自己的缺点。（_）四、简答题21 . 与同学发生冲突怎么办？五、辨析题22 . 先判断对错，再说明理由有同学认为，只有学习成绩好的才能参加班委竞选。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二
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