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文档简介
2020年,六年级道德与法律与秩序第一册第一课学习尊重练习第三册孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、选择题1.三国时期,吕岱崇拜徐苑,认为徐苑是他的好朋友。原因是:()。A.徐苑敢于批评吕岱。B.徐苑擅长关心吕岱和帮助吕岱。C.徐苑对吕岱很慷慨。2.没有(),人们无法正常交流。A.利益B.情感C.规则D.伦理学下列哪个学生做得对?()小啊明不明白今天新课的内容,所以他课后去请教老师。小林刚刚打扫完值班的地面。我不知道谁又丢了纸屑。他只是没看见就回家了。上课时,老师让小红回答问题,丁晓站起来争着回答。4.下列数字对还是错?()A.是B.错误的5.每个人都有一些地方可以去,一些地方不可以去,所以我们()A.相信自己B.关注你自己的缺点C.一个人不能看别人的优点。第二,填空6.尊重他人和自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _,也是尊重自己。我们都渴望友谊,前提是我们应该明白什么(_ _ _)。8.任何组织或个人都必须以(_ _ _)为基本活动标准,对所有违反(_ _ _)的行为都要进行调查。9.我们可能不同意不同的观点,但是让他人自由而完全地(_ _ _ _ _ _ _ _ _)有助于我们理解他人的观点。10._ _ _处理差异将使我们获得合理的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.(_ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _)是基本的社会规则。对社会来说,它们就像鸟的翅膀和汽车的两个轮子,其中一个是必不可少的。12.在我和同学的接触中,我了解到人们应该互相对待。骆驼和羊的故事告诉我们,统治者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,判断问题14.没有同学的陪伴,我的生活会很无聊。(_)15.课间休息时,我和同学们玩得很开心。(_)16.和朋友相处时,我们应该注意自己的行为和做法,否则会伤害朋友的感情。(_)17.真诚的交流需要尊重他人表达观点的权利。我们可以不同意不同的观点,但是我们必须学会倾听它们,以便更多地了解别人的观点。(_)18.与人交流时,如果不能达成共识,他们会互相指责。(_)19.在上次运动会上,我们班输给了4 (2)班。在这次歌唱比赛中,我不会为他们班喝彩。(_)20.面对不同的解决方案,小明说我是数学课的代表,每个人都应该听我的。(_)21.和朋友的冲突很常见,所以打架是解决冲突的最好方法。(_)22.伟人比普通人更值得尊敬。(_)当老师误解我们时,我们可以向老师解释情况。四、简短回答问题24.当你和别人有不同意见时,你会怎么做?我们同学的陪伴会给我们的学习和生活带来什么?26.请完成下列句子。当朋友有困难时,我想_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当一个朋友犯了一个错误,我想_ _ _ _ _ _ _ _ _。当一个朋友悲伤时,我希望。当朋友开心的时候,我想_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.面对冒犯和侮辱,我们能做什么?第6页,共6页参考答案一、选择题1、2、3、4
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