北京市三年级道德与法治下册第四单元多样的交通和通信测试卷_第1页
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北京市三年级道德与法治下册第四单元多样的交通和通信测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 绿水青山就是（_）、所以我们要学会保护（_）。2 . 交通的_给人们在衣、食、住、行方面带来了更多的机会。3 . 如今，新的（_）和（_）的不断出现 ，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫星和网络的出现，更使人们感受到彼此跳动的脉搏。4 . 通信事业的发展，帮助我们人类丰富了自己的（_），扩大了自己的（_）。5 . 最早的水上交通工具是（_）。6 . 在我国历史上，人们曾经利用_、_、_、_等方式实现沟通。二、判断题7 . 传统的寄信、发电报、电传，正部分地被电子邮件、手机等现代通信手段代替。（_）8 . 印刷媒介太老了，在现代传媒中已经不重要了。（_）9 . 许多现代生活用品都是科技的产物。（_）10 . 不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。（_）11 . 电话被称为“信息高速公路”。 （_）12 . 日行千里是不可能的事。（_）13 . 高速公路是全封闭的，不允许行人进入道路行走。（_）14 . 历史上的人们曾经用人力、畜力、声音、火、光等方式实现沟通。（_）15 . “要想富，先修路”，这句话放在现在已经没有道理了。（_）16 . 各种交通运输方式中，速度最快的是飞机，最灵活方便的是汽车。_三、简答题17 . 小华每天一大早就可以喝到新鲜的牛奶，你知道这是谁的功劳吗？你想怎样表达自己的感谢呢？18 . 从你家出发到北京旅游，你会选择怎么样的出行方式？大致要用多长时间？选择的路线：选择的交通工具：所用的时间：19 . 说说车的发展演变过程。四、辨析题20 . 李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。这种做法对吗？为什么？21 . 四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？22 . 下午上课前，五（1）班的同学都在教室里阅读课外书，孙浩然哼起了流行歌曲，影响到周围同学。同位提出意见，希望他停止哼唱，他振振有词地说：“这不是上课时间，唱歌是我的权力。”请你结合对“权力”的理解，来劝服孙浩然。23 . 雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。五、综合题24 . 实践活动。当一回小记者，采访司机、交警或行人，了解周围的交通工具和交通设施有什么变化。把你的采访记录和自己的感受写下来，与同学们一起交流吧！第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、答案：略3、答案：略4、5、6、二、判
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