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文档简介
28英尺是短的，每一英寸都有它的优点。从楚辞卜居起，它的意思是：英尺比英寸长，但是与更长的东西相比，英尺更短，但是与更短的东西相比，英寸更长。信件是交流思想、传递快乐和谈论烦恼的好方法。仔细阅读下面两封信，思考信中的主要问题，以及你对这些问题的看法和经验。我们还应该注意字母的格式，并学会如何写它们。我会读：冒昧地分析孤独。一年多来，患者从和谐中受益匪浅。mi，m，x和，hun，m，f I，y，红眼：遇到钉子在头上：绊倒：你怎么理解这些词？在文中，它指的是当看到国家取得了好成绩时的嫉妒和嫉妒。隐喻被拒绝或谴责。比喻在生活中遇到各种困难。第一封信是张国强写给柯岩的，所以请听读，想想：张国强有什么问题？我应该给柯岩先生写信吗？思考问题：第一封信：我的作文获奖了，记者采访了我，我很开心，每个人都很疏远，被忽视，嫉妒，并讨论：如果你收到张国强的这封信，你会怎么想？自由阅读了柯岩先生的来信后，我想：柯岩先生是如何帮助张国强分析原因的？第二封信写道，“我为每个人的优秀感到骄傲”。2.我个子矮，力气大。我注意到信开头的地址应该标有一个大写字母，后面跟着一个冒号。我也知道祝福的措辞和信末的签名.张国强给柯岩的信柯岩老师：你好。我在报纸上读了你给小学生的信，这很有趣。虽然我不认识你，但我想冒昧地给你写封信，对你说些什么。我过去在班上有许多好朋友。最近，我的作文在全国征文比赛中获得了一个奖项，县报社和都市报的记者来采访我。这原本是一件快乐的事情，但不知何故，许多朋友突然疏远了我，有些甚至忽略了我。我非常悲伤和愤怒。我没有再冒犯他们，或者我的成绩超过了他们，他们嫉妒我！有什么大不了的？然而，过去我很忙，现在我独自进出。看着我的同学有说有笑地走来走去，我感到非常孤独。所以我想征求你的意见，希望你能帮我摆脱困境。祝愿身体健康的小学生张国强在5月10日学会了这封信的格式：地址：第一行，大写，后跟冒号，表示下面有话要说。正文：信的主要部分。前两个空格是空的。先写问候。结尾：写一篇颂词或祝福。“这封信”和“我希望你”应该写在正文之后，或者用两行分开的方式写，而“敬礼”和“健康”应该写在最上面一行：作者的名字应该写在信的右下角。日期：可以写在签名后或另一行。作业：张国强收到并阅读了柯岩的回复后，会有什么
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