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文档简介
28英尺是短的,每一英寸都有它的优点。从楚辞卜居起,它的意思是:英尺比英寸长,但是与更长的东西相比,英尺更短,但是与更短的东西相比,英寸更长。信件是交流思想、传递快乐和谈论烦恼的好方法。仔细阅读下面两封信,思考信中的主要问题,以及你对这些问题的看法和经验。我们还应该注意字母的格式,并学会如何写它们。我会读:冒昧地分析孤独。一年多来,患者从和谐中受益匪浅。mi,m,x和,hun,m,f I,y,红眼:遇到钉子在头上:绊倒:你怎么理解这些词?在文中,它指的是当看到国家取得了好成绩时的嫉妒和嫉妒。隐喻被拒绝或谴责。比喻在生活中遇到各种困难。第一封信是张国强写给柯岩的,所以请听读,想想:张国强有什么问题?我应该给柯岩先生写信吗?思考问题:第一封信:我的作文获奖了,记者采访了我,我很开心,每个人都很疏远,被忽视,嫉妒,并讨论:如果你收到张国强的这封信,你会怎么想?自由阅读了柯岩先生的来信后,我想:柯岩先生是如何帮助张国强分析原因的?第二封信写道,“我为每个人的优秀感到骄傲”。2.我个子矮,力气大。我注意到信开头的地址应该标有一个大写字母,后面跟着一个冒号。我也知道祝福的措辞和信末的签名.张国强给柯岩的信柯岩老师:你好。我在报纸上读了你给小学生的信,这很有趣。虽然我不认识你,但我想冒昧地给你写封信,对你说些什么。我过去在班上有许多好朋友。最近,我的作文在全国征文比赛中获得了一个奖项,县报社和都市报的记者来采访我。这原本是一件快乐的事情,但不知何故,许多朋友突然疏远了我,有些甚至忽略了我。我非常悲伤和愤怒。我没有再冒犯他们,或者我的成绩超过了他们,他们嫉妒我!有什么大不了的?然而,过去我很忙,现在我独自进出。看着我的同学有说有笑地走来走去,我感到非常孤独。所以我想征求你的意见,希望你能帮我摆脱困境。祝愿身体健康的小学生张国强在5月10日学会了这封信的格式:地址:第一行,大写,后跟冒号,表示下面有话要说。正文:信的主要部分。前两个空格是空的。先写问候。结尾:写一篇颂词或祝福。“这封信”和“我希望你”应该写在正文之后,或者用两行分开的方式写,而“敬礼”和“健康”应该写在最上面一行:作者的名字应该写在信的右下角。日期:可以写在签名后或另一行。作业:张国强收到并阅读了柯岩的回复后,会有什么
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